2세미만 아이들의 언어발달과 대중매체와의 관계

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2세미만 아이들의 언어발달과 대중매체와의 관계
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목적 2세미만 아이들의 언어발달과 대중매체의 노출과의 관계을 테스트한다.
연구설계 출생신고에서 선발된 2세에서 24개월된 아이들의 1008명의 부모들이 2006년 2월 전화로 조사되었다. 질문은 인구학, 아이와 부모들의 부모-자녀 상호관계, 아동의 DVDs/비디오 그리고 텔레비전의 시청에 대해서 물어보았다. 부모들은 MacArthur-Bates의 의사소통 발달 목록 (Communicative Development Inventory, CDI) 의 짧은 형식을 완성하기를 요청되었다. 정상적인 CDI와 미디어 노출과의 관계는 부모와 아동의 인구통계, 부모-아동의 산호관계의 조절인 다변수 회귀를 사용하여 측정되었다.
결과 아동(8개월에서 16개월인)들 사이에서 아동 DVDs/비디오를 각각 한시간 시청하는 것은 완전 적응 모델 (95% 신뢰구간 = -26.20에서 -7.77)에서 CDI 점수가 16.99점 감소로 나타났다. 이것은 CDI 점수와 어떠한 타입의 미디어 노출과의 정확한 연관이 없다는 것이다. 아동과 함께 보는 부모의 대다수가 아동과 유아의 CDI 점수가 정확히 연관이 없다.
결론 앞으로의 연구는 언어발달지연과 아동의 DVDs/비디오 시청사이의 관계의 이유를 결정하기를 요구된다.

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