성행동,성폭력과 학교사회복지

소개글

성행동,성폭력과 학교사회복지에 대한 내용입니다.

목차

I. 서론

II. 본론

1. 성행동
1) 성행동의 개념
2) 성행동의 유형 및 특징
3) 성행동의 원인
4) 성행동의 문제점
5) 성행동의 실태 및 사례
6) 성행동에 대한 학교사회복지사의 개입

2. 성폭력
1) 성폭력의 개념
2) 성폭력의 유형 및 특징
3) 성폭력의 원인
4) 성폭력이 미치는 영향 15 5) 성폭력의 실태 및 사례
6) 성폭력에 대한 학교사회복지사의 개입

Ⅲ.결론

※참고문헌

본문내용

I. 서 론

청소년기는 신체적으로 왕성한 성적 변화가 일어날 뿐 아니라 성정체감이 적극적으로 형성되는 시기로서 건강한 성정체감과 성윤리관의 확립은 청소년의 자아정체감 형성은 물론 건강한 성인으로 성장하는 데 주요한 요인으로 작용한다.
그러나 최근 청소년들의 무분별한 성행위와 청소년의 성문제를 부추기는 여러 유해환경의 급성장, 퇴폐문화, 이중적인 성문화 등은 임신, 성폭력, 성매매, 낙태 등의 심각한 성문제를 유발할 뿐 아니라 특히 우리나라의 청소년 성범죄율이 세계적으로 가장 높은 나라가 되게 하였다. 본 부에서는 우리나라 청소년 성문제의 실태와 그 대책에 대해서 알아보고자 한다.

II. 본 론

1. 성행동

1) 성행동의 개념

(1) 청소년 성행동의 개념 청소년들의 성은 기성세대에 비해 훨씬 개방적이다. 이에 따라 무분별한 성관계가 증가하고 있으며, 이것은 성병 ․ 미혼모 ․ 낙태 등의 개인적 ․ 사회적 문제로 이어지기도 한다. 사회변화에 따라 성규범 역시 크게 변하며 이에 따라 성행동에 대한 일반인의 의식 또한 변한다. 정절을 중요시하던 시대에는 결혼 전 성행동과 혼인관계 이외의 성행동은 일탈로 간주되었으나 최근의 동향은 자신의 행동을 책임질 줄 아는 성행위는 문제 삼을 수 없다는 분위기로 변하고 있다. 청소년의 성행동 또한 기존에는 폭력이나 절도와 같은 중 비행으로 분류되었으나 성 관념의 변화와 함께 점차 지위비행으로 분류되는 경향이 있다.
청소년 성행동 문제 또는 성 일탈은 여러 가지로 정의 내려져 왔다. 넓게 보아 청소년 성행동 문제는 청소년의 성과 관련된 의식적, 행위적 측면에서의 모든 규칙 혹은 규범의 위반 행위라고 할 수 있다. 여기서 의식적인 측면이란 혼전 성관계나 성매매 등에 대한 호의적 태도 등이 포함되는 것으로 행위에 밀접하게 연관되는 의식적 문제 영역을 말한다. 반면 행위적 측면은 합의범죄, 갈등범죄와 함께 협의의 일탈에 해당되는 강간, 성매매, 성관계, 포르노그라피 접촉 등이 포함된다.

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국민일보, 데이터뉴스, 쿠키일보
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두산백과사전 EnCyber & EnCyber.com

참조 : 대한가족보건복지협회 바로가기 http://www.ppfk.or.kr
청소년보호위원회 바로가기 http://www.youth.go.kr
우리들의 집(대한사회복지사회 미혼모쉼터) 바로가기 http://www.myhouse.or.kr
국회도서관 http://www.nanet.go.kr/