기독교교육과 가정교육(혼전성,동성애,입양)

소개글

기독교교육과 가정교육(혼전성,동성애,입양)에 관한 리포트 입니다.

목차

◇ 성과 가정
◆ 먼저 혼전성에 대해 이야기 해보고자 한다.
◆ 동성애에 대하여 이야기 하고자 한다.
◆ 입양에 대해 다루어 보고자 한다.

본문내용

◆ 먼저 혼전성에 대해 다루어 보고자 한다.
성은 하나님께서 두 사람을 연합하고 한몸 되게 하기 위한 장치로 만드신 것이다.
말로는 전달할 수 없는 두 사람간에 서로의 사랑과 마음을 전달하는 신비한 장치이다.
성경에서 성의 의미를 찾아보고자 찾아봤는데 성적으로 관계한다는 것을 ‘야다(yadah)` 라고 표기 하는 것을 찾았다. `야다(yadah)` 는 안다는 뜻의 히브리어다. 즉 아는 것이란 지적으로 안다는 말보다는 직접 체험하고 경험하여 안다는 말인 것이다. 즉 성경에서 성행위를 표현하는 말로 안다 라는 말을 썼다는 것은 성행위란 삶 전체를 상대방과 나누며 그러한 헌신을 표현하는 것이며 또 그러할 때 의미가 있는 행위라고 가르치는 것이라 할 수 있다.
또 성경은 성을 두 사람이 부모를 완전히 떠나 독립된 인격으로 출발하는 기점인 결혼과 연관시킨다. “이러므로 남자가 부모를 떠나 그 아내와 연합하여 둘이 한 몸을 이룰지로다.” (창2:24) 이는 성행위는 명실상부하게 서로 상대방에게 자신을 헌신할 수 있는 결혼이라는 시점과 환경 내에서만 제대로 그 기능을 발휘할 수 있다고 할 수 있기 때문이다.
반면 성관계는 결혼이라는 법률적인 테두리에 제한할 필요가 없다는 주장을 하는 견해도 만만치 않다. 비록 법률적인 결혼을 하지 않았더라도 두 사람이 진정 “사랑”하고 서로에 대해 헌신하는 관계라면 꼭 법적인 결혼이 그렇게 중요한 것이 아니라는 주장을 한다.

참고 자료

없음