서양 체육사

소개글

서양의 체육사를 정리한 자료입니다.

목차

1.독일의체육
2,스웨덴체육
3.영국의체육
4.브라질체육
5.덴마크체육

본문내용

1. 독일의 체육

1) 제 1차 세계대전까지의 체육

①체육지도자들의 활동
나폴레옹 전쟁에서 독일이 패배한 후, 철학자 피히테는 유약하고 비도덕적인 독일 국민의 마음에 자유와 독립에 대한 이상을 심어 주려 하였다. 그는 지도자들에게 국가를 구하는 수단으로서 교육을 강조했고, 또한 교육의 중요 내용으로 체육에 대한 관심을 지적인 것과 함께 가져야 한다고 말하였다. 피히테의 이러한 입장은 이러한 교육만이 국가의 주권을 회복하고 독립을 지속하는 데 필수적이라는 데서 기인한다.
피히테의 뒤를 이어 체육에 대한 국가주의적 경향을 표명한 인물은 얀(jahn, F.L,1787-1852)이었다. 얀은 우선 “체육은 도덕적 교육과 신체적 교육이 조화를 이루게 하는데 기여할 수 있다. 그 동안 신체적 교육이 무시된 경향이 있었는데 인간이 신체를 소유하고 있는 한, 인간이 정신뿐만 아니라 신체를 돌보고 육성하는 것은 의무이다. 따라서 체육은 교육의 본질적인 부분이 되어야 하는 것이다”라는 표현으로 체육의 교육적 가치를 높이 평가하였다. 얀은 독일의 자유와 힘이 청소년들에 달려 있으므로 체육의 최고 목표는 조국을 사랑하는 강건한 시민을 만드는 것이고 압제자의 통치를 추방하기 위해 힘을 결집하는 것이라 말하였다. 그러한 얀은 다른 야망에 넘치는 지도자들과 달리 이러한 국가주의 체육의 목표가 개인주의 정신과 충돌하는 것을 원치 않았다.
얀이 체육의 발전에 끼친 업적은 얀 이전에는 바세도우, 잘츠만, 구츠무츠 등의 노력이 단지 실험적인 학교의 수준을 넘지 못한 것에 비해 얀을 통해 비로소 체육의 국가발전의 요소로 자리 잡고 국민의 대중적 기반으로 성장하였다는 점에서 지적될 수 있다.
얀은 1810년 소년학교 교사로 출발하면서 학생들의 자연탐험에 적극참가하면서 그들에게 활발한 신체활동을 경험하도록 격려하였다. 그는 이 과정에서 매달리기의 봉으로 사용할 수 있는 참 나뭇가지, 높이뛰기를 위한 받침대 등 원시적인 장비를 고안하였는데 이는 간단하고 비형식적인 체조장의 원형으로 이해될 수 있는 것이었다. 1811년 얀은 베를린 교외에 최초로 체조장을 완성하였다.

참고 자료

세계 체육사, 서울대학교 출판부, 노희덕
체육사, 명지출판사, 신호주,김원경