[감상문]굿 윌 헌팅을 보고 (교육적 시각에서 바라본)

소개글

교육적 시각에서 바라본 굿 윌 헌팅의 감상문

목차

없음

본문내용

다른 과제보다 늦게 하게 된 비디오 시청 과제. 교수님께서 수업시간에 굿 윌 헌팅 얘기를 하셔서 내용이 궁금했다. 그래서 10가지의 비디오 중에 굿 윌 헌팅을 보게 되었다. 뷰티풀 마인드, 아폴로 13, 투머로우, 트위스터, 코어 등은 모두 내가 보았던 영화여서, 처음엔 그냥 이 영화중에 하나로 감상문을 작성할까, 하고 생각도 했었다. 하지만, 굿 윌 헌팅을 보고 난 지금, 그렇게 하지 않고 굿 윌 헌팅을 본 것을 정말 잘 했다는 생각이 든다. 처음부터 끝까지, 이 영화는 교육에 대해 많은 점을 시사하고 있었다.
영화의 주요 인물부터 살펴보자. 우선, 주인공 윌. 두뇌가 매우 뛰어나지만 제멋대로이고 삐뚤어진 성격에 마음의 문을 굳게 닫고 자신만의 세계 안에 갇혀서 살아가는 스무 살의 청소부이다. 숀은 교수이다. 그는 닫혀있는 그의 마음을 열기 위해 열심히 노력한다. 그리고 마지막으로 두려움으로 인해 자신들만의 3류 세계에서부터 헤어 나오지 못하는 윌을 세상으로 이끌어주는 친구 처키와 윌의 아픈 상처를 보듬어 주고, 사랑에 대해 가르쳐주는 그의 연인 스카일라. 이 영화는 천재성을 가진 한사람이 스승과 주변 환경의 도움으로 인해 마음의 문을 열고 새롭게 삶을 살아간다는 이야기이다. 교육에 대한 시사성과 동시에 나의 마음에 감동의 물결을 가지고 온 그런 영화이다.

참고 자료

없음