제 8 장 학습지도의 형태: 교육공학적 방법

소개글

교육학- 교육공학적 방법에 대한 요약글

목차

없음

본문내용

1. 교육공학의 기본 개념
- 공학: 과학적 지식을 효율적으로 이용 방법을 다루는 학문
- 교육공학: engineering 대신 테크놀로지를 써서 educational technology로 표기
(1) 교육공학이란 무엇인가?
- 럼스데인: 물질과학, 기술공학의 원리활용 기계, 전기, 전자기계, 하드웨어류 활용
하드웨어보다는 기초과학원리를 교육에 적용 소프트웨어를 의미
→학습체계: 넓은 공간의 활용, 개별학습 속도, 학습자 수업 메시지를 설계 제공
-에란트: 교육목적을 달성 필요 수단의 체계적 연구라 규정
①기계적인 것 ②수업전략 ③교육과정 개발전략 ④교육 경영
- 교육공학에 대한 요구 증가 이유: ①다양한 교육기관들이 교육중요성을 실감 ②구태의연한 교육방법 벗어나 효율적, 효과적 교육방법 찾아 나섬 ③컴퓨터 테크놀로지의 발달로 설계, 제작 요구 발생 ④문제를 과학적 체계적으로 해석, 해결
(2) 교육방법과 교육공학과의 관계
- 교육공학이 다양한 분야에 적용될 수 있지만 실제적으로 역동적이고 긴밀한 적용 분야는
교육방법에 관한 것 긴밀한 관계를 가지고 있음
2. 컴퓨터와 멀티미디어
-지주적 변화: 오늘의 변화량이 내일은 두 배가 되고 모레는 그것이 다시 두 배가 되는
변화를 말함


이하생략//

참고 자료

교육공학 및 교육방법