[지도안] 4학년 도덕 3단원.공정한생활 (1차시)

소개글

4학년 도덕 3단원.공정한생활 (1차시) 지도안입니다.

목차

1. 본시 교수․학습 개요
2. 지도과정
3. 판서 계획
4. 형성(수행) 평가 계획

본문내용

▣ 학습 동기 유발
∘일상생활에서 공정하지 못한 상황을 제시
-이런 경험이 있었나요?
▶교과서 42, 43쪽 삽화제시
∘교과서 42쪽의 삽화 속 여자의 손에 들려있는 것은 무엇 무엇입니까? 무엇을 뜻하는 그림일까요, 생각해봅시다.
∘교과서 43쪽의 삽화는 어떤 상황을 나타내고 있는 모습 입니까?
∘공정하지 못한 일을 당한 경험이 있습니까? 어떤 생각이 들었습니까?
▣ 학습 문제 확인하기
∘이 시간에 공부할 내용은 무엇이라고 생각합니까?

활동 내용
∘그림을 본다.
-화장실에서 나보다 늦게 온 사람이 먼저 들어갔습니다.
-버스를 기다리는데 새치기를 하는 사람을 보았습니다.

참고 자료

없음