[사회과학] 행동 장애아동의 치료 방법 - 음악치료와 미술치료

소개글

행동 장애아동의 치료 방법 - 음악치료와 미술치료에 관한 보고서자료입니다.

목차

1) 음악치료
음악치료의 정의
음악치료의 대상
음악 치료 아홉가지 특성
음악치료의 활동

2) 미술치료
미술치료의 정의
미술치료의 대상
미술치료의 효과

3) 자폐아동의 음악치료
자폐아동에 대한 이해(자폐의 정의/증상)자폐아동의 음악치료
자폐아동의 음악에 대한 반응
음악치료의 목표
음악치료의 방법
음악치료 효과
음악치료의 유의점

4) 주의력결핍 과잉행동장애 아동의 미술치료
주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)
ADHD 아동의 미술치료
미술치료의 목표
미술치료의 방법
미술치료의 순서
미술치료의 효과
치료사례
- 연구절차
- 치료과정(전기/중기/후기)
- 결론

본문내용

음악치료의 정의
제2차 세계대전 때 미국에서 군인들의 심신 치료에 도움을 줌으로써 시작된 음악치료는 정신과 신체건강을 복원하고 향상시키기 위해서 음악을 치료적인 목적으로 사용하는 것을 말한다. 다시 말하면 음악치료사가 음악이라는 도구를 사용하여 치료대상자의 음악외적인 행동의 변화를 이끌어내는 것이다. 치료를 받는 대상자가 자신과 주변 세계를 이해하게 하여 사회에 잘 적응할 수 있도록 도와준다.
-음악치료의 대상
음악치료가 태동되었을 때만 해도 주로 정신질환자와 정신지체아동을 대상으로 시행되었지만 음악치료의 이론이 자리잡히면서 이제는 일반 병원에서의 수술 환자나 화상환자, 그리고 종말기 환자, 그 외 통증환자를 위해, 또는 스트레스 조절을 위해 시행되고 있으며, 일반인을 위해서는 비행 청소년 행동 수정 프로그램, 그리고 가족 치료의 영역에서도 좋은 반응을 얻고 있습니다.

-음악 치료 아홉가지 특성
1. 음악 치료는 비언어적인 의사 소통을 가능하게 한다.
2. 음악 치료는 자발적인 행동을 유도한다.
3. 음악 치료는 나쁜 경험을 좋은 경험으로 변화시킨다.
4. 음악 치료는 감정을 배출시킨다.
5. 음악 치료는 주위 사람들과의 일체감을 느끼도록 한다.
6. 음악 치료는 `상징`을 통해 대상을 표현하는 능력을 일깨운다.
7. 음악 치료는 심리적인 분리와 융합을 체험하게 한다.

음악치료의 활동
1. 감상을 이용한 치료방법
차분해진 몸과 마음의 상태에서 고전음악을 감상하는 동안 일어나는 상상을 통해 내부상태를 표출한다. 이 방법을 GIM이라고 부르며 의식세계에서 평소 느끼지 못했던 문제해결을 위한 상태의 변화를 경험하여 자아실현을 경험하게 하는 것을 목적으로 한다. GIM의 이론은 칼.융 과 마슬로우(A.Maslow)의 이론을 지원 받은 것으로 환자가 GIM과정을 통해 자신의 절정적인 순간을 경험하게 될 때 자기실현의 치료적 효과가 동반함은 물론 자신의 문제에 대한 해답도 스스로 발견하게 된다는 것이다.
GIM에서의 음악은 Ego의 지배를 풀어주고 외부세계의 자극에서 외면세계의 자극으로 옮겨가도록 하는데, 음악과 치료사는 이런 경험을 유발시키고 지원하는 보조치료사이다.

참고 자료

없음