회계원리- 결산 교수학습지도안

소개글

회계원리- 결산 교수학습지도안입니다. 교생실습할때 참고하세요

목차

1. 특성
2. 목표

Ⅱ. 단원개관
1. 단원명
2. 단원학습목표

Ⅲ. 단원지도계획
1. 본시학습 계획
2. 지도상의 유의점

Ⅳ. 교수학습계획
1. 판서계획(문제 풀이)
2. 회계원리 교수학습지도안

Ⅴ. PPT자료

Ⅳ. 형성평가

본문내용

1. 특성
회계원리는 대차 평균의 원리를 적용하는 회계학의 이론적 배경을 바탕으로 학문적 측면과 직업인으로서 갖추어야 할 기능의 영역인 실무적인 측면을 고루 습득하게 하여 조화를 이루는 양면성을 가진 과목이다.
상업계열 공통 필수 과목으로서, 회계전반에 관한 기본적인 원리를 이해하여 ‘기업회계’, ‘원가회계’, ‘세무회계’ 과목의 선수과목으로 활용된다.

2. 목표
회계의 특유한 원리를 체계적으로 분석, 학습함으로써 기업회계의 구조를 이해하고 체계적인 기장의 기능을 습득하게 하여 실무의 종사자로서 합리적인 사고와 창의적인 문제의 해결 및 개선, 능률적인 경제 생활을 할 수 있는 능력과 태도를 기른다.
또한 일정 시점의 재무 상태나 일정 기간의 경영성과를 파악함으로써 합리적인 기업 경영의 기법을 분석하여 효율적인 경영 관리의 활동을 창의적으로 할 수 있다.

Ⅱ. 단원개관
1. 단원명
1) 대단원 : Ⅰ. 회계의 기초
2) 중단원 : 2. 기업의 재무 상태와 경영성과
3) 소단원 : 3. 회계의 처리과정
2. 단원학습목표
1) 거래의 뜻과 종류, 거래요소의 결합관계를 이해한다.
2) 계정의 뜻과 분류방법, 계정계좌의 기입방법을 안다.
3) 회계상 거래가 발생하면 분개장의 기장에서부터 총계정원장에의 전기, 시산표의 작성과 대차대조표와 손익계산서의 작성에 이르기까지의 과정을 설명할 수 있다.

참고 자료

없음