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저학년에 통합교과교육이 필요한이유

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저학년에 통합교과 교육이 필요한 이유에 대해 알수있어요

목차

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본문내용

서 론

현재 초등학교 저학년에서는 바른생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활 이렇게 통합된 교과서를 가지고 통합교육을 실시하고 있다. 그런데 왜 저학년의 경우에만 통합교과서를 가르치는 것일까? 이렇게 된 것은 아이의 발달 상태 때문이라 생각한다. 걷지도 못하는 아이에게 뛰라는 것은 할 수 없는 일이다. 그렇기 때문에 아이의 발달상태에 맞는 교육을 실시해야 하고 이를 실천하기 위해 통합교육을 하는 것이다. 몇 가지 측면에서 초등학교 저학년에게 통합교육이 필요한 이유에 대해 생각해 보자.


본 론

저학년이라면 초등학교에서 지식적인 측면을 아이에게 가르쳐 주는 것 보다 아이가 학교에 재미를 느끼고 여러 가지 학습의 경험을 하는 것이 더 중요하다고 생각한다. ‘세살 버릇이 여든까지 간다.’는 속담이 있다. 학교라는 단체 생활을 처음 시작하는 이 시기의 아이가 학교에 재미를 느끼지 못하고 오히려 학교 가기를 싫어한다면 앞으로 남은 20년 가까운 학교생활을 하는데 큰 지장이 있을 것이라 생각한다.
물론 유치원이라는 곳을 거치면서 단체생활을 하지만 이곳은 학교와는 많은 차이가 있다. 유치원에서는 어린이들의 관심이나 흥미를 쉽게 끌 수 있는 활동 중심의 교육이 주로 이루어진다. 그러나 초등학교에서는 본격적으로 읽기, 쓰기, 셈하기와 같은 기초 학습 기능 교육이 시작된다. 취학 전에는 놀이로 하루하루를 즐겁게 보냈는데 이제는 상황이 달라진 것이다. 여기서 학교 적응 문제가 나타나기도 한다.

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