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행동주의의 기본관점

*윤*
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최초 등록일
2008.01.30
최종 저작일
2007.06
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소개글

행동주의에 대한 자세한 설명과 그와 관련된 학자들 소개

목차

❦행동주의의 기본관점❦
1) 행동주의 이론의 인식론적 전제
2) 행동주의 학습이론의 주요내용
3) 행동주의 이론의 특징
4) 행동주의의 대표학자

❧행동주의 교육적 함의❧
1)고전적 조건 형성의 교육적 함의
2)결합설의 교육적 함의- thorndike
3)사회인지이론의 교육적 함의

❦인지주의의 기본관점❦
1)초기의 인지주의적 접근 : 형태주의 심리학
2)인지주의 학습관
3)정보처리이론
4)유의미수용학습(Ausubel)
5)구성주의 (constructionism)

❧인지주의의 교육적 함의❧
1)사고의 과정과 탐구 기능의 교육을 강조
2)정보처리 전략의 활용
3)내재적 학습동기의 강조

❦인본주의의 기본관점❦
1) 인본주의 심리학의 출현
2) 인본주의의 기본관점

❧ 인본주의의 교육적 함의❧
1)성장집단
2)합류교육(통합교육)
3)가치명료화
4)열린교육
5)학습양식
6)협동학습
❡느낀점❡

본문내용

<교육심리학> 2-B반 0601093 강윤미
❦행동주의의 기본관점❦
비교적 단순한 동물을 대상으로 하여 자극으로서의 환경과 반응으로서의 행동과의 관계를 과학적으로 밝히고, 여기서 밝혀진 원리나 법칙을 인간의 행동에도 적용하여 인간의 행동을 연구하는 학문
행동주의 이론 : 인지, 감각, 본능 등과 같은 개념은 내성적이고 관념적인 것들로 과학적 연구대상이 될 수 없기 때문에 자극과 반응에 의해 학습 또는 수정되는 관찰 가능한 인간행동이 연구의 초점이 되어야 한다고 주장

1) 행동주의 이론의 인식론적 전제
① 인간의 내적 정신세계는 존재하지 않으며 외적 물질세계만이 존재한다.
② 인간은 자극에 반응하는 생물학적 기계이다. 인간의 행동은 생각, 감정, 의도, 지적 과정 등에 의해 이루어지는 것이 아니라 자극과 반응이라는 연쇄적인 연 합 과정의 결과다.
③ 인간은 데이터가 입력되는 대로 출력되는 일종의 기계와 같다.
④ 인간의 행동은 조작이 가능하다. 인간의 행동은 보상과 처벌을 조정함으로써 변화시킬 수 있다.

2) 행동주의 학습이론의 주요내용
①관찰과 측정이 가능한 유기체의 외적활동을 강조한다. 보상(rewards)과 벌 (punishments)을 연구하며, 또 이 보상과 벌의 양상을 변화시켜서 달성하는 행동 수정도 연구한다.
② 인간의 의식적 경험을 고려하지 않는다.
③ 심리학자들이 측정의 필요성과 객관성을 지각하게 하는데 기여하였다.

3) 행동주의 이론의 특징
① 행동과학의 입장: 인간을 객관적으로 다룰 수 있는 분야는 관찰 가능한 행동이 다. 관찰 가능한 행동을 심리학을 대상으로 삼을 때 심리학은 다른 과학에서와 마찬가지로 행동을 인과적으로 설명할 수 있을 것이다. 행동의 원인은 자극이 요 자극의 의해 나타난 결과가 행동이다.
② 결정론적 입장: 인간의 행동은 독립변수인 자연환경 자극에 의해 수동적으로 일어나는 결과이며 의타적으로 결정된다고 주장한다.

참고 자료

없음
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