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음악줄넘기 수업지도안(교생실습)

*주*
최초 등록일
2008.02.06
최종 저작일
2008.02
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소개글

교생실습시 연구수업으로 수업했던 음악줄넘기 수업지도안

목차

Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 체력운동에 음악줄넘기를 활용한 이유
Ⅲ. 단원의 학습목표
Ⅳ. 단원의 지도 계획
Ⅴ. 지도상의 유의점
Ⅵ.교수-학습 과정안
Ⅷ. 학습자료
Ⅸ.학습관련 인터넷 사이트 안내

본문내용

Ⅰ. 단원명
◈ 단 원 : Ⅵ. 체력운동
◈ 소단원 : 2. 체력을 기르는 운동
◈ 내용요소 : 체력운동의 이론을 바탕으로 음악 줄넘기를 활용한 체력 향상
Ⅱ. 체력운동에 음악줄넘기를 활용한 이유
사람은 특별히 신체활동을 하지 않아도 어느 정도까지는 자연적으로 성장, 발달하게 된다. 그러나 이러한 자연적 성장만으로는 신체의 완전한 발달을 기대하기 어렵다. 때문에 체력운동의 기본적인 원리와 이를 향상시킬 수 있는 체력운동의 종류를 알아보고, 더 나아가 실제로 체력을 기를 수 있는 운동을 직접 체험해 봄으로써 이론과 실기를 병행한 학습경험을 제공할 필요가 있다고 사료된다.
음악 줄넘기는 일반적인 줄넘기에 음악을 가미함으로서 재미와 동기유발을 자연스럽게 불러일으켜서 자라는 청소년들의 기초체력 향상과 성장발달을 돕는데 매우 유익한 운동이다. 또한 시간과 장소에 크게 구애를 받지 않기 때문에 학교수업의 연장으로 자신의 건강관리, 몸매유지 등의 평생체육으로의 전이가 용이하기에 음악줄넘기를 본 수업에 활용하였다.
Ⅲ. 단원의 학습목표
1. 이론편
1) 체력운동의 기본 원리 7가지를 들고 설명할 수 있다.
2) 체력운동의 효과를 신체적, 정신적, 사회적으로 나누어 설명할 수 있다.
3) 체력운동의 유형을 들고 그에 해당하는 운동을 예로 들 수 있다.
2. 실기편(음악줄넘기)
1) 심동적 영역
가. 줄넘기의 기본이 되는 4가지 기술(모둠, 외발, 구보, 교차 뛰기)을 익힐 수 있다.
나. 체력운동의 원리를 적용하면서 기본기술과 복합기술을 음악에 맞추어 실시할 수 있다.
2) 인지적 영역
가. 음악 줄넘기의 특성 및 효과를 이해할 수 있다.
나. 체력 향상과 음악 줄넘기의 연관성을 이해할 수 있다.
3) 정의적 영역
가. 음악 줄넘기의 기술 습득을 통하여 자신감을 느낄 수 있다.
나. 단체줄넘기를 통하여 협동심과 타인에 대해 배려하는 마음을 기를 수 있다.
다. 음악줄넘기........

참고 자료

주 소 명
주요 내용
http://www.jumprope.co.kr
김수열 줄넘기
http://www.jumprope.or.kr
한국 줄넘기 협회
http://www.musicskipping.org
한국 음악줄넘기 협회
http://www.muul.net/MJUL.htm
무을 초등학교 홈페이지
http://www.dgedu.net/edu/174/htm/rope.htm
줄넘기 수업사례 모음

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