매스미디어의 효과와 이론

소개글

위 자료 요약 정리
잘 되어 있으니 잘 참고하시어
학업에 무궁한 발전이 있기를 기원합니다.
감사합니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 매스미디어의 효과이론의 의미
1) 탄환이론
2) 제한효과이론
3)소효과이론
4) 중효과이론
5) 대효과이론

2. 매스미디어의 연구
1) 제1기 연구: 매스미디어는 강력하다 (탄환이론)
2) 제2기 연구: “매스미디어의 효과는 제한적이고 선별적이다”
(1) 로저스(Rogers, 1962)
(2) 클래퍼(Joseph Klapper, 1960)

3) 제3기 연구: 미디어의 상(像)이 곧 현실이다
(1) 이용과 충족연구효과
(2) 매스미디어의 논제설정
(3) 매스미디어의 문화적 규범형성효과
(4) 매스미디어의 배양효과이론효과
(5) 매스미디어와 지식의 격차

4) 제4기 연구: “매스미디어는 역시 막강하다”
(1) 매스미디어와 침묵의 나선 효과
(2) 제3자 효과 (third-person effect)
a. 제3자 효과 지각 (the third-person perception) 연구
b. 태도와 행동의 변화 연구
(3) 프라이밍(priming) 연구
(4) 뉴스의 틀짓기(framing) 연구
-터크만(Gaye Tuchman):
-팬과 코시키 (Pan & Kosiki):
-기자들이 사용하는 프레임 형성기제
-아이옌거(Iyengar)

3. 매스미디어 폭력의 효과
1) 카타르시스 이론
2) 자극적 효과이론
3) 모방이론, 관찰학습 이론
4) 강화이론
5) 흥분전이 이론
6) 매스미디어의 친사회적 효과
(1) 매스미디어의 부정적 효과:
(2) 매스미디어의 긍정적 효과:


Ⅲ. 결 론

본문내용

Ⅰ. 서 론

매스미디어를 통해 전달되는 메시지는 사회나 사회구성원들에게 긍정적인 영향을 미치기도 하지만 부정적인 결과를 초래할 수도 있다. 매체 비평가들은 매스미디어가 야기할 수 있는 문제점들을 지적하면서 매스미디어의 바람직하지 못한 활동에 대해 걱정하거나 비판하고 있다. 이러한 불평과 걱정은 매스미디어의 위력이 실제로 대단한 것이어서 그래도 방지할 경우 사회나 개인들에게 중대한 해약을 끼칠 것이라는 가정에 근거를 둔 것이다. 미국의 매스컴 학자들은 1930년대 이후부터 매스미디어 효과에 관한 사회적 관심이 고조되자 다양한 조사방법을 동원하여 매스미디어의 효과를 객관적으로 측정하려는 노력을 기울여왔다.
현대사회에 있어 매스 미디어의 효과는 나날이 증대되어 우리 생활의 거의 모든 부분에 영향을 미치고 있으며 매우 중요한 역할을 하고 있다. 매체를 이용함에 있어서 그 매체의 충족이 이루어지면 그 매체를 다시 이용 하려는 욕구가 강하게 일기 마련이다. 이것이 이용과 충족이론의 기본요체라 할 수 있겠다. 이런 이유로 수용자들은 텔레비전 연속물을 시청하게 되고 다음이야기가 어떻게 전개될 것인가에 관심을 모으게 된다. 그리하여 수용자는 이러한 프로그램을 시청하면서 자신의 욕구를 충족시키게 되고 이러한 만족감은 수용자에게는 중요한 삶의 가치가 되는 것이다. 수용자들은 뉴스를 통하여 정보를 얻고, 어떤 프로그램에서는 사회문제나 개인적인 문제에 대한 충고를 얻고, 멜로드라마에서는 연인과 같이 있는 것과 같은 기분을 맛보고, 드라마에서는 흥분과 현실 도피 현상을 얻을 수 있고, 코미디는 기분을 즐겁게 해주기 때문에, 그리고 시사 문제는 다음날 사람들과 대화에 참여하기 위해서 시청한다. 현대사회에서의 수용자들은 이렇듯 각각의 매체 이용의 욕구를 갖고서 매체를 이용하게 된다. 자신이 원하는 메시지만을 선별해서 수용하는 능동적인 수용자의 관점에서 커뮤니케이션효과를 주장하는 이러한 주장은 1959년 E. katz에 의해 처음으로 제기 되었는데 이 이론은 ‘매스미디어가 사람들에게 무엇을 하고 있느냐 의 입장에서 탈피하여 ’ 사람들이 메스미디어를 가지고 무엇을 하느냐‘ 라는 새로운 관점에서 커뮤니케이션 현상을 이해하자는 주장을 하였다. 이는 이용과 충족이론의 모체로서 전해지고 있다. 이 장에선느 매스미디어의 효과와 이론에 대해 전반적으로 살펴보기로 하자.

참고 자료

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