고대 한민족의 교육문화와 화랑도

소개글

제2부. 한국의 교육과 교육사상의 역사
제10장. 고대 한민족의 교육문화와 화랑도
1. 고대 한민족의 교육문화
삼국 이전에 고대 한미족의 교육문화

목차

1. 고대 한민족의 교육문화
2. 신라 화랑도의 교육사상

본문내용

제10장. 고대 한민족의 교육문화와 화랑도
1. 고대 한민족의 교육문화
․ 삼국 이전에 고대 한미족의 교육문화 실체를 파악하는 것은 현존하는 사료로 볼때 거의 불가능하다. 그러나 교육에 관한 직접적이며 구체적인 자료를 접할 수 없는 대신, 종교나 신화, 설화, 고조선의 팔조금법, 고대인의 생활 단면이 엿보이는 사료 등을 통해 어렴풋하게나마 그 실체를 추정해 볼 수 있을 것이다. 특히 종교는 그 속성상 생사를 넘나드는 교의적 관념 체계속에서 삶의 일정 양식과 가치관을 드러냄으로써, 이를 신봉하고 그 형식에 동참하는 고대인들에게 무의식적인 강력한 관념 형성기능을 발휘한다는 점에 유념할 필요가 있다.
․ 종교 : 동북아에 널리 산재하는 샤머니즘 즉 무속이나 정령신앙의 애니미즘, 토템신앙 등이 지배적이다.

참고 자료

교육의 역사와사상, 임재윤