영재교육의 실제
- 최초 등록일
- 2008.03.23
- 최종 저작일
- 2007.05
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소개글
영재교육의 실제에 대한 수업 발표 레포트입니다.
목차
《 영재교육의 실제 》
◎ 영재교육 실태
(1) 미국
(2) 싱가포르
(3) 러시아
(4) 호주
(5) 우리 나라
◎ 우리나라 영재교육의 문제점
(1) 유아교육기관에서의 인식부족
(2) 프로그램의 부재 및 검증되지 않은 프로그램의 난무
(3) 사교육의 증대
(4) 부모의 과열된 영재교육열
(5) 교사양성기관의 미비
(6) 제도와 정책의 미비
(7) 행재정적 지원이 미흡한 영재교육
(8) 특정분야에 치우친 영재교육
◎ 우리나라 영재교육의 개선방안
(1) 피라미드식 영재교육 체제 구축
(2) 영재교육 정책 추진에 필요한 예산의 확보
(3) 행정적 지원 체제 구축
(4) 영재교육 담당 교원을 양성할 수 있는 방안 마련
(5) 지속적인 영재교육 기회 제공
(6) 일반시민과 일반 교사들의 영재교육에 대한 인식제고
본문내용
◎ 영재교육 실태
(1) 미국
보다 폭넓은 교육, 세계적인 리더십을 기르기 위해 세계 곳곳의 인재들이 미국으로 모여든다. 미국교육은 인종과 지역에 상관없이 글로벌 리더가 될 재원들에게 아낌없이 투자하기 때문이다. 미국 영재교육은 1932년부터 시작되었다. 본격적으로 영재교육이 시작된 것은 베이비붐 세대가 커가기 시작한 70년대에 이르러서이다. 70년대 이전까지는 모든 아이들은 똑같이 교육받아야 한다는 생각이 많았기 때문이다. 1988년, 연방 정부는 주 정부차원에서의 영재 교육 정책을 지원하기 위해 영재교육법을 제정해서 영재 교육의 노하우가 일반 아동에게까지도 적용될 수 있게 했다. 미국의 영재교육은 주정부가 중심이 되며 각 주마다 특색 있는 정책을 수립하여 실시된다. 현재 미국 50개 주 가운데 49개 주가 영재교육 실시를 의무화하고 있습니다. 미국의 영재교육은 초등학교부터 고등학교까지 다양한 프로그램으로 비교적 지속적인 영재교육이 이루어지고 있다. 초등학생과 중학생을 위해서는 대개 임시 특별반, 상설 특별반, 영재교육센터와 같은 다양한 교내 외 프로그램이 운영되고 있다. 미국 영재교육의 큰 줄기는 영재만을 전문적으로 입학시켜 교육시키는 영재학교, 수학과학분야의 영재를 키우는 수학과학고, 그리고 대학 및 영재교육 단체 등에서 실시하는 영재 캠프 등으로 크게 나눠볼 수 있다.
(2) 싱가포르
싱가포르는 세계에서 유일하게 모든 학생을 대상으로 영재 판별시험을 통해 `영재`를 가려낼 정도로 `인재 양성`에 열정을 쏟고 있다. 싱가포르에는 초등학교가 약 200개교, 중학교(Secondary School)는 약 160개교가 있다. 이 가운데 영재학급을 운영하는 학교는 초등학교 9곳과 중학교 7곳 등 16개교이다. 싱가포르의 교육정책으로 미뤄 볼 때 몇 개의별도 영재학교가 있을 법하지만 영재 학생도 정서함양을 위해 일반학생과 어울리는 것이 필요하다고 판단, 영재학교를 따로 만들지 않았다. 영재학습을 위한 교재도 따로 없다. 일반 학급(main stream)과 똑같은 교과 및 교육과정을 적용하고 있다. 이는 `6년(Primary) - 4년(Secondary) - 2년(Junior Collage 예비대학)으로 짜여진 교육과정에 맞춰 초등학교졸업시험과 중학교졸업시험을 일반학생과 같이 치르도록 했기 때문이다. 그러나 다수의 영재학급에서는 정규수업 외에 개인조사연구와 현장조사 캠프 등 다양한 심화 및 특별활동을 운영하고 있다. 싱가포르 영재교육은 공식적으론 중학교를 졸업하는 10학년까지만 이뤄진다. 그러나 주니어칼리지와 대학에서도 과학탐구 예술 인문 등 특정 영역에서 재능이 뛰어난 학생들에게는 정부와 대학들이 공동 운영하는 여러 가지 영재교육 프로그램이 제공된다.
참고 자료
영재교육의 이론과 실제 이해명 교육과학사
최신영재교육과정론 강현석 시그마프레스
동서양 주요국가들의 영재교육 구자억 문음사도서출판
영재어린이의 이해와 교육 우동하 학문사