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멋쟁이 토마토 동작활동 계획안

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최초 등록일
2008.04.07
최종 저작일
2007.10
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소개글

멋쟁이 토마토 라는 노래로 동작교육을 실시하는 활동 계획안 입니다.
활동계획안과 수업에서 실제로 할 수 있는 T(교사)C(아동) 대본도 함께 있습니다.

목차

1. 활동명
2. 집단형태
3. 활동시간
4. 활동영역
5. 활동대형
6. 교육과정 관련요소
7. 활동자료
8. 활동목표
9. 활동선택이유
10. 사전계획
11. 활동진행 순서 (사전활동, 도입, 본활동, 마무리, 확장활동)
12. 교사의 지도방법 및 유의점

실제 문서에는 표로 작성되어 있습니다.

본문내용

1. 교사가 ‘멋쟁이 토마토’ 노래에 맞추어 율동을 보여준다.
- 교사는 중앙에 서서 율동을 보여준다.
2. 노래 없이 가사에 맞춰 처음부터 끝까지 동작 설명을 하며 보여준다.
3. 노래 없이 가사에 맞춰 유아와 함께 해 본다.
- 교사는 한 줄을 두 번씩 반복 하는데, 두 번째 할 때는 유아도 함께한다.
- 특별히 발을 사용하는 동작이 없으므로 배우는 동안 유아들은 앉아 있는다.
3. 교사가 부르는 노래에 맞춰 처음부터 끝까지 해 본다.
4. 유아에게 어려운 동작이 있는지 물어 본 후에 다시 한 번 알려준다.
5. 다 함께 노래에 맞추어 동작을 한다.
- 노래에 맞추어 하기 전에 앉은 자리에서 일어나 다섯 명 씩 세 줄을 만든다.
6. 유아를 세 그룹을 나누어 주스, 케찹, 춤으로 나눠지는 부분에서 그룹별로 율동을 하게 한다.
7. 꿀꺽(주스), 찌익(케찹), 헤이(춤) 부분은 자유롭게 바꾸어서 해 본다.
8. 모든 동작이 끝난 후 정리하고 처음 이야기 나누기 대형으로 앉게 한다.

참고 자료

1. http://kr.blog.yahoo.com/sumloss/31823
2. http:/tvpto.daum.net/clip/Clip View
2004 꾸러기 창작율동 - 토마토 (김민수 선생님)
3. 오연주, 이경실, 김현지, 박경애 공저. 2000. 유아동작 교육의 이론과 실제. 창지사
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