체육과 교수학습지도안- 체조- 평행봉

소개글

대학 다닐떄 체육과교육론 시간에 만들어 보았던 지도안이네요^^
필요하신분들께 도움이 되었음 합니다^^

목차

체육과 교수학습지도안
< 체조 : 평행봉 >
Ⅰ. 교재 및 단원명
1. 교재 : 고등학교 체육교과 체조 영역
2. 단원명
(1) 대단원 : 개인운동
(2) 중단원 : 체조
(3) 소단원 : 평행봉

Ⅱ. 단원 설정의 이유

Ⅲ. 단원의 학습목표

Ⅳ. 지도상의 주안점 및 유의점
Ⅴ. 단원의 구조
Ⅵ. 단원의 지도계획
Ⅶ. 단원의 평가
Ⅷ. 본시 교수 - 학습 과정안
Ⅸ. 본시학습평가

본문내용

Ⅱ. 단원 설정의 이유
기계 체조 운동은 실내 운동으로서 충분한 안전시설을 갖추고 행하는 운동이나 아직도 일선 학교에서는 시설이 충분하지 못하여 실외에서 주로 하게 된다. 또한 타 종목에 비해 흥미도가 낮으며, 그 중에서도 평행봉 운동은 학생들이 가장 싫어하는 종목이다. 이러한 평행봉 운동에 대해 흥미를 갖게 하기 위해서는 많이 접할 기회를 갖게 하고 기구에 대한 불안감과 두려움을 갖지 않도록 지도하는 것이 중요하여, 길러 주는데 그 이유가 있다
1. 학습 심리의 면
기계의 구조상 그 내용이 대단히 풍부하며, 특히 연속 운동은 체조의 다른 여러 종목 중에서도 가장 변화가 많고 흥미가 있는 종목이기도 하다. 또한 평행봉 운동은 상반신의 근력 발달과 교치성, 평형성, 순발력을 길러 주며, 특히 팔과 흉곽의 근육을 발달시킴과 동시에 자신감을 길러 준다. 뿐만 아니라 정확한 동작과 아름다운 자세가 되게 하고 안전에 대한 대처 능력도 길러 준다.
2. 학습 경영의 면에서.
개인별로 기능의 차가 뚜렷이 나타나고, 성공과 실패가 확실하므로 잘하는 학생은 흥미를 느끼게 되나, 그렇지 못한 학생은 쉽게 의욕을 잃게 되는 수가 많다. 그러나 무엇보다도 운동량이 크고 항상 상해의 위험이 노출되어 있어 학생들과, 이들을 지도하는 교사는 부상에 대한 위험(훈련시 봉을 놓침으로써 떨어져 입게 될 부상)때문에 평행봉 운동을 기피하는 경우가 많기 때문에 본 단원의 설정은 타당하다.
Ⅲ. 단원의 학습목표
1. 지식면
(1) 체조 평행봉의 역사 및 특성과 효과를 안다.
(2) 용어 및 모든 시설 용구에 대하여 안다.
(3) 신체적 특성에 맞게 어떤 부위의 근육이 발달해야함을 알게 한다.
(4) 기본 체력의 중요성을 이해한다.
2. 기능면
(1) 정확한 기술 오르기를 할 수 있도록 기본적인 평행봉 운동을 익힌다.
(2) 기술의 성공도 중요하지만 난이도 부분도 중요하므로 기술을 숙달하도록 한다.
(3) 평행봉을 하기에 알맞은 근육을 키워 나가도록 한다.
(4) 부상 방지를 위하여 착지, 실패에 연습한다.
3. 태도면
(1) 잘 안되지만 열심히 하려고 노력하는 강한 정신력을 기른다.

참고 자료

없음