부모의 양육태도

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부모들은 지능을 자녀가 지녀야할 아주 중요한 자질로 인식하고 있지만 정작 인간생활에서 지능보다는 성격이 더 중요하다는 사실을 모르고 있다. 우리는 성공하고 출세하는데 있어서 똑똑한 사람보다는 성격이 원만한 사람, 대인관계를 잘하는 사람이 더 각광받는 사실을 간과하는 경향이 있다. 사실 일부 극소수를 제외하고는 사람간에 있어서 지능의 차이란 극히 적다. 저능아, 그리고 천재는 극히 일부이고 우리 대부분은 서로 비슷한 정도의 지능을 갖고 있다. 그러나 우리가 잘 아는 바와 같이 개인의 성격은 천차만별이다.

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본문내용

부모들은 지능을 자녀가 지녀야할 아주 중요한 자질로 인식하고 있지만 정작 인간생활에서 지능보다는 성격이 더 중요하다는 사실을 모르고 있다. 우리는 성공하고 출세하는데 있어서 똑똑한 사람보다는 성격이 원만한 사람, 대인관계를 잘하는 사람이 더 각광받는 사실을 간과하는 경향이 있다. 사실 일부 극소수를 제외하고는 사람간에 있어서 지능의 차이란 극히 적다. 저능아, 그리고 천재는 극히 일부이고 우리 대부분은 서로 비슷한 정도의 지능을 갖고 있다. 그러나 우리가 잘 아는 바와 같이 개인의 성격은 천차만별이다.
성격은 인격과 구별되어야 한다. 인격이란 성인이나 도덕군자가 지닌 고매한 인품, 학식 등을 나타내지만 성격에는 이러한 인품이 포함하고 있는 도덕성이 배제된다. 즉 성격은 인간의 도덕적인 측면을 탈색시킨 순수한 개인의 행동특성, 또는 특질을 말한다. 성격은 한마디로 요약한다면 한 개인이 일상생활에서 흔히 나타내는 그의 행동 특성이다. 물론 우리의 여러 가지 행동은 상황에 따라 바뀐다. 슬플 때에 우리는 울고, 기쁠 때 우리는 웃는다. 그러나 사람에 따라서 항상 기분이 울적해 있고, 쉽게 낙심을 하면 조그마한 불행한 사건에도 쉽게 동요되는 사람이 있는데 우리는 그러한 사람을 정서적으로 불안한 성격, 또는 비관론적 성격의 사람이라고 부른다.
성격이 한 개인의 자주 반복되고 지속적인 어떤 행동을 나타내는 것이기 때문에 성격에 포함되는 행동특성은 수없이 많고 성격이 같은 사람은 하나도 없다.
결론적으로 말하면 성격이란 각 개인이 갖고 있는 그의 독특한 행동양식 모두를 포함하되 이 성격은 좋다-나쁘다로 구분하기 보다는 적응적-부정적, 또는 건강한-아픈 성격으로 분류해야 한다.

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