기업교육평가모델

소개글

기업교육평가모델에 대해 정리한 내용입니다

목차

교육의 목적과 정의
요구-목표-평가의 연관성
기업교육의 교육목표 위계
행위(activity)를 위한 교육
등

본문내용

교육의 목적과 정의
요구-목표-평가의 연관성
기업교육의 교육목표 위계
행위(activity)를 위한 교육
프로그램에 대한 경영상의 요구 부재
수행과 관련된 평가 부재
행동상의 변화나 경영상의 효과확인을 위한 측정 가능한 명세 목표 부재
교육생에게 결과 성취를 위한 준비 노력 부재
교육훈련 전이를 지원할 업무 환경 준비 노력 부재
핵심 관리자들과의 제휴관계 수립 노력 부재
결과나 비용효과 분석에 대한 측정 및 평가 부재
훈련 기획과 보고의 주 내용이 투입 요소에 집중
성과(results)를 위한 교육
명세적인 경영상의 요구와 연계
수행의 효과성에 대한 평가 실시
행동상의 변화나 경영상의 효과확인을 위한 측정 가능한 명세 목표
교육생에게 교육 결과로 인한 기대 요인 통지
교육훈련 전이를 지원할 업무 환경 준비
핵심 관리자들과 고객과 확립된 제휴 관계
결과나 비용효과 분석에 대한 측정 및 평가
기획과 보고의 주 내용이 산출 요소에 집중
기업교육 평가의 명세 목적
프로그램 목표의 달성 여부 결정
HRD과정의 강·약점 확인
HRD 프로그램의 비용/효과 비율 결정
프로그램 참여 대상 확정
검사 및 학습 자료의 명료성 및 타당성 검증
프로그램의 최대 수혜자와 최소 수혜자 확인
차기 과정에 보완될 중요한 내용 분석
프로그램의 효과 증명에 활용될 정보 수집
프로그램의 적합성 결정
관리자의 의사결정 과정 지원을 위한 D/B 구축
최근 기업 교육의 평가 동향
절대평가와 형성평가 강조
프로그램 평가의 강화
평가의 (선발보다) 분류기능 강조
정의적 평가에 대한 관심 고조
현장 평가의 강화

참고 자료

없음