간접언어 행위 사례 조사

소개글

간접언어 행위 사례를 직접 조사한 글입니다.
3.간접언어 행위 사례 조사
1) 간접적 요청행위
(1) 행위를 수행하는 청자의 능력과 관련된 문장들
① 너 혹시 이 문제 알려 줄 수 있어?
② 빨래 좀 대신 해 줄 수 있어?
③ 저 여자 애에게 말 좀 걸어 줄래?
④ 라면 하나만 더 줄 수 있어?
⑤ 돈 좀 빌려 줄 수 있어?
⑥ 말 좀 그만하면 안 되냐?
⑦ 우는 것 좀 그칠 수 없냐?
⑧ 말 좀 곱게 하면 할 수 없냐?

(2) 청자가 행위 할 것에 대한 화자의 소망, 바람에 관한 문장들
① 같이 밥 먹으면 좋겠다.
② 열심히 공부할 거라고 믿겠다.
③ 쓰레기 좀 버리지 않았으면 좋겠다.
④ 험담 좀 그만하면 좋겠다.
⑤ 숙제가 조금 적었으면 좋겠다.
⑥ 너희들이 내 생일을 기억해줬으면 좋겠어.
⑦ 이 짐 나르는 것 좀 도와주길 바라.
⑧ 너와 친구가 되었으면 좋겠어.

(3) 행위 하는 청자의 의향, 희망에 관련된 문장들
① 아주머니 반찬 좀 더 주시겠어요?
② 술 좀 그만 마시는 게 어때요?
③ 이게 더 낫지 않을까요?
④ 오늘 오락실에 갔다 갈까?
⑤ 오늘 날 도와 줄 생각 있어?
⑥ 집에 그만 갈까?
⑦ 병원에 가야 되는 거 아닌가?
⑧ 그건 너무 위험한 행동이지 않니?

목차

1. 직접화행
2. 간접화행
3.간접언어 행위 사례 조사
1) 간접적 요청행위
2) 간접적 제안행위
3) 일반화
4. 간접언어 행위 사례를 통해서 알 수 있는 것

본문내용

1. 직접화행
명시적 이행문에서 이행동사가 나타내는 발화력이 직접적인 문자대로의 발화력일 경우
예문) 밥 먹어라.

2. 간접화행
다음은 썰이 처음 제시한 예문이다. 누군가가 친구에게 “오늘밤 영화 보러 가자.”라고 하니까 그 친구가 대답하기를 “시험 공부해야 돼.”라고 했다고 하자. 그렇다면 친구는 무엇을 말하려고 한 것일까? 또 우리는 그것을 어떻게 아는가?
썰은 다음과 같은 비유를 들고 있다.

이 문제는 지각능력에 대한 인식론적 분석에서 어떻게 불완전한 감각 입력에 근거하여 대상물을 인지하는지를 설명할 때의 문제와 거의 같아 보인다. 내 능력에 대한 질문을 했을 뿐인데 나한테 요청을 한 것으로 어떻게 알아듣는가라는 물음은 내가 지각한 것은 고속도로에서 불빛이 번쩍이며 나를 지나간 것뿐인데 어떻게 그것이 차인 줄 아는가라는 물음과 같다.

하지만 위의 대화 예문에서 그 친구의 대답은 겉보기에 첫 번째 발화와는 완전히 관계가 없고, 드러나 있거나 숨겨진 부정, 거부, 거절의 표현도 없고, 거절된 제안을 말하고 있지도 않는데, 첫 번째 발화에 담겨진 제안에 대한 거절인 줄 어떻게 아는가?
이 문제에 접근하는 방법에 기본적으로 두 가지가 있다.
① 철학적-의미론적 방법
엄격한 추론과 일정한 기본 원칙들을 토대로 한다. 썰과 많은 의미론학자 및 언어철학자들이 따르고 있는 방식이다. 썰은 간접 언어 행위 현상을 두 가지 행위, 즉 일차적 발화수반행위와 이차적 발화수분행위의 결합으로 보는데, 일차적 행위는 이차적 행위를 관통해서 그 효력 내에서 작용한다.
② 화용론적 방법
사람들이 무엇을 말하고 ‘말로써 무엇을 하는지’에 출발점을 둔다.

참고 자료

Jacob L Mey, 이성범 역, 『화용론』, 한신문화사, 1996