[교수-학습 지도안]그림문자 수업지도안

소개글

교수-학습 지도안 작성 예시로 그림문자 수업지도안을 짜보았습니다. 수업지도안은 약안과 세안이 있는데, 등록된 자료는 세안입니다. 단원과 단원설정의 이유 등이 특히 잘 구성된 수업지도안이라고 하겠습니다.

목차

0. 수업자의 의도
1. 단원 : 그림 문자 디자인
2. 단원 설정 이유
3. 단원의 학습목표
4. 단원의 전체 학습 지도 계획
5. 수업 준비물
6. 지도상의 유의점
7. 본시의 전개
8. 평가 계획
9. 판서 계획

본문내용

0. 수업자의 의도
인간에게는 자신을 표현하려는 욕구가 있다. 하지만 이러한 개성의 표출 욕구와 창조성이 억압되기 때문에 인간 사회에 각종 병리 현상이 나타난다고 할 수 있다. 근본적인 해결방법은 아니지만, 예술을 감상하는 것에서 벗어나 직접 표현하고 즐기는 것을 통해 그런 욕구를 충족시킴으로써 이성과 감성의 조화를 꾀하고, 예술적으로 풍부한 인간을 길러 아름답고 조화된 사회를 이룩할 수 있을 것이다.
미술 교과 교육에서는 생활에서 미적 대상을 발견하고 느낄 수 있는 경험을 제공함으로써 정서를 풍부하게 하게 해 주며, 미술을 생활화할 수 있는 적극적인 자세를 가지도록 한다.
 또한 동기 유발을 통해 나타내고자 하는 욕구를 북돋워 주고, 주제, 표현 방법, 조형 요소와 원리, 재료와 용구 등에 관한 체계적인 탐색 활동과 능동적인 표현 활동을 통해 느낌과 생각을 창의적으로 나타낼 수 있도록 한다.
본 단원에서는 미술을 직접 생활화 할 수 있도록 돕고자, 조금 더 생활에 응용하고 활용할 수 있는 방법을 제시한다. 그리고 직접 작품을 제작하는 과정을 통해서 생활속에서 미술이 활용될 수 있는 방법을 알도록 한다.

1. 단원 : 그림 문자 디자인
1) 단원의 개관
- 문자 디자인의 기능과 종류를 학습하여 Lettering design의 특성을 이해하고 표현기법을 익히도록 하여 창조의 기쁨을 체험하도록 한다.
- 우수 작품을 감상하여 문자디자인의 다양한 모습을 관찰하고 자기의 구상을 창조적으로 표현하고 다른 사람과의 디자인도 비교ㆍ구분하여 본다.

2. 단원 설정 이유
이 단원은 시각 전달 디자인 중에서 가장 중요하며 기본분야라 할 수 있는 문자에 관한 내용이다. 문자는 우리 생활 속에서 다양하고도 폭넓게 사용되고 있으며 현대 사회의 다양한 요구를 감안할 때 인간의 의사를 시각 전달하는 수단으로써, 대화의 수단인 언어와는 또 다른 의미로 중요하게 인식되는데 그 종류와 방법이 점차 변화함에 따라 다양성을 추구하고 있다.

참고 자료

- 미술교육학<개정판>, 한국미술교과교육학회, 교육과학사
- http://design-kim.com/designscr/lettering/letteringdesign.html