우리나라 엘리트체육의 문제점 및 개선방향

소개글

체육학 - 우리나라 엘리트체육의 문제점 및 개선방향에 대하여 작성한 레포트입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ.문제점
1. 승리제일주의
2. 참여 기회의 제한
3. 입시위주의 선수 육성

Ⅲ. 개선방향
1. 외국의 사례에서 찾아본 개선방향
2. 입시체육의 변화
3. 개인적인 견해

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅱ.문제점
1. 승리제일주의
학원 스포츠에서 지적되고 있는 많은 문제점 가운데 가장 심각한 문제는 승리에 대한 과도한 압력이다. 이는 학원 스포츠의 역기능을 발생시키는 가장근본적인 요인으로서 이로 인하여 참가보다는 승리, 즐거움보다는 노동의 형태로 스포츠의 가치를 변질시키며 과도한 훈련이나 경쟁을 유발함으로써 선수의 정신과 육체에 치명적 상해를 입히기도 한다. 이러한 승리 지상주의적 사고는 선수 자신에 의해서가 아니라 주로 코치나 학부모에 의하여 조장되기도 한다.
2. 참여 기회의 제한
학교스포츠는 모두의 프로그램을 소수의 신체 및 기능 우수자에게 집중시킴으로서 엘리트 의식을 조장하고 있다. 물론 모든 열세인 학생의 참여를 거의 제안하고 있다. 엘리트주의와 관련된 또 하나의 문제점은 전체학생을 위해 사용되어 져야할 학교의 체육시설이나 재원이 운동부에 독점되고 있다는 사실이다.
3. 입시위주의 선수 육성
사실 그 동안 운동기능의 향상만을 추구해온 학교운동부에 대해 많은 문제제기가 있어왔다. 즉 수업 등의 학교활동 결손에 따른 학습권 박탈, 혹독한 훈련, 비인격적 지도방식과 안전사고의 문제들에 대해 많은 우려가 있었다. 그러나 정작 학교운동부 문제의 근본 원인과 이를 치유하기 위한 해법이 본격적으로 논의된 적은 없다. 천안초교 축구부 합숙소 화재사건, 전북체고 레슬링 선수의 훈련 중 사망 사건, 최근 일련의 구타사건 등을 비롯한 수많은 사건들이 모두 학교운동부 문제에서 발생하였음에도 불구하고 말이다.

참고 자료

체육특기자 선발, 육성의 문제점 및 개선방안 (안희수, 1988, 21세기스포츠포럼)

체육 특기자의 진로 경향과 육성책에 관한 연구 (이용인, 이대형 , 1993)

한국체육행정의 분석과 개선 방안 (고영수, 1996)