유아과학교육계획안

소개글

유아과학교육계획안입니다.

목차

없음

본문내용

<도입>
1. 산책을 회상한다.
-어제 올림픽 공원에서 산책할 때 너희들이 했던 이야기 기억하니?
- 선생님이 바람을 담을 수 있는 여러 가지 재료를 준비해왔어.
함께 알아보도록 하자.

<전개>
1. 바람을 담을 수 있는 방법에 대해 이야기 나눈다.
-무엇에 바람을 담으면 가장 튼튼하게 담길까?
-여러 가지 봉투나 그릇에 바람을 넣을 수 있는 방법은 무엇일까?

2. 여러 가지 재료들을 이용해서 직접 바람을 담아본다.
-어디에 가장 쉽게 담기니?
-이유는 뭘까?
-우리가 걸어갈 때와 뛰어갈 때 바람이 담기는 모습이 어떠니?
<마무리>
1. 바람을 담은 봉지에 그림이나 글씨로 표시를 해둔다.
-우리가 담은 바람을 누구에게 선물하고 싶니?
-어떻게 표시할 수 있을까?
-어떤 글씨를 쓰면 좋겠니?
-어떤 그림을 그리면 좋을까?
예)올림픽 공원에서 담아온 바람, ‘사랑하는 엄마께’등의 글씨쓰기
올림픽 공원의 모습 그림그리기, 바람의 모습을 그림으로 그리기

참고 자료

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