유아과학교육계획안

소개글

유아과학교육계획안입니다.

목차

없음

본문내용

도입)
• 동화 내용을 회상하며 탐구 질문을 구성한다.
- 피터가 나중에 재미있게 놀려고 주머니 속에 넣어 두었던 눈 뭉치가 어떻 게 되었니?
- 눈처럼 비슷한 우리가 좋아하는 아이스크림을 `나중에 먹어야 겠다` 하고 주머니 속에 넣어둔다면 어떻게 될까?
- 아이스크림이 녹지 않게 할 수 있는 방법은 없을까?

전개)
• 냉동고 외에 아이스크림을 녹지 않게 할 수 있는 방법에는 무엇이 있을지 이야기 나눈다.
- 우리가 아이스크림을 사오면 냉동고에 넣어놓는데 냉동고 말고 아이스 크 림을 녹지 않게 할 수 있는 방법은 없을까?

• 어떤 곳에서 제일 녹지 않을지 직접 실험을 구성해 본다.
- 아이스크림이 잘 녹지 않는지 실험을 하려면 어떤 것이 필요할까?
- 그래서 선생님이 아이스크림을 어디어디에 둘지 여러 가지를 준비해 봤 어.

• 실험을 진행해보며 아이스크림의 변화 과정에 대해 이야기 나눈다.
- 여기에 준비한 것들 중에서 어떤 곳에 아이스크림을 둘 때 제일 안 녹을 것 같니?
- ‘나는 OO에서 가장 잘 안 녹을 것 같아요’ 생각해 보고 손을 들어보자.

• 실험 결과에 대해 이야기 나눈다.
- 어떤 곳에 두었을 때 아이스크림이 잘 녹지 않았니?
- 제일 빨리 녹은 곳은 어떤 것이었어?
- 왜 그랬을까?

마무리)
• 과학 활동에 대해 회상한다.

참고 자료

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