농구 패스 학습지도안

소개글

농구 패스 학습지도안 입니다.

목차

Ⅰ. 체육과 교육목표․․․․․․․․․․1
1. 교과 목표․․․․․․․․․․․․1
2. 학년 목표(2학년)․․․․․․․․․ 1
3. 지도상의 유의점․․․․․․․․․․․1

Ⅱ. 단원 수업 계획․․․․․․․․․ ․1
1. 교재․․․․․․․․․․․․․ 1
2. 단원명․․․․․․․․․․․․․ 2
3. 단원설정의 이유․․․․․․․․․․2
4. 단원의 학습목표․․․․․․3
5. 단원의 발전계획․․․․․․․․3
6. 단원지도 계획․․․․․․․․․․․4
7. 지도상의 유의점․․․․․․․․․4

Ⅲ. 본시 교수-학습지도안(4/6차시)․․․․5


별첨․․․․․․․․8
설문지․․․․․․․․․10
수업 연구 기초 조사 결과․․․․․ 11

본문내용

Ⅰ. 체육과 교육 목표
1. 교과 목표
움직임 욕구의 실현 및 체육문화의 계승 발전이라는 내재적 가치와 체력 및 건강의 유지 증진, 정서의 순화, 사회성 함양이라는 외재적 가치를 동시에 추구하는 체육 활동은 세 가지 측면에서의 교육적 목표를 추구한다. 이 세 가지 측면은 체육활동을 그것 자체로 배워 그 의미의 이해와 건강을 도모하고, 체육활동에 관련된 지식을 배우며, 체육활동을 통하여 바람직한 덕목들을 함양한다는 체, 지, 덕의 측면을 각각 가르킨다.
다시 말하여, 체육교과는 체육 활동을 위한(education for the physical), 체육 활동에 관한(education about the physical), 체육 활동을 통한 교육(education through the physical)을 지향한다.

2. 학년 목표
1) 운동기능, 체력 및 심신의 건강 증진한다.
2) 운동과 건강에 관한 다양한 지식의 초보적 이해와 적용을 한다.
3) 사회적으로 바람직한 태도 및 규범을 습득한다.

3. 지도상의 유의점
1) 단체 운동은 운동 기능의 향상뿐만 아니라 적극적으로 즐겁게 경기에 참여할 수 있도록 지도한 다.
2) 협동심, 준법성, 책임감 등 바람직한 사회적 태도를 기를 수 있도록 지도한다.
3) 단체 운동은 교육 과정에서 제시된 필수 종목을 학년별 또는 학기별로 이수하도록 하며, 학생의 요 구와 학교의 시설 및 공간 여건에 따라 기타 단체 운동 종목도 선택으로 개설하도록 한다.
4) 단체 운동 지도는 학생의 선수 기능(先修技能)과 경험을 바탕으로 운동 기능의 향상을 꾀하도록 한다. 아울러 단체 운동 지도는 터득된 운동 기능을 실제 게임(경기)에 적용하도록 유도되어야 한다. 이때, 게임(경기)은 간이 게임 형식으로 변형하도록 하고, 게임의 포괄적인 개념과 방법 및 전략을 이해하여 실제 상황에 적용하도록 하는 데 중점을 두는 것이 좋다.
5) 단체 운동의 주요 목표는 기능과 게임 능력의 터득뿐만 아니라 정의적 영역의 목표인 사회성 발달과 정서 함양을 꾀하고 있다.

참고 자료

중학교 2학년 체육 교과서 두산 출판사