정신지체 ppt
- 최초 등록일
- 2008.04.30
- 최종 저작일
- 2008.04
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소개글
이 자료는 정신지체에 대한 파워포인트 자료입니다. 정신지체의 정의, 원인, 특징, 검사도구, 교수방법 등에 대해 조사한 것을 정리한 것입니다. 열심히 만들었으니까 이거 보시고 공부 열심히 하세요.
목차
1. 정신지체의 정의
미국정신지체협회의 정의
우리나라 특수교육진흥법의 정의
2. 정신지체의 원인
유전 및 염색체 요인
환경적, 심리사회적 원인
3. 정신지체의 특징
정신지체의 특징
4. 정신지체의 검사도구
지능검사 도구
적응행동 검사 도구
5. 정신지체 교수방법
교육자료의 수정
교수학습 형태
학습평가 방법의 수정
본문내용
1.정신지체의 정의
1992년 정의(9차)
『정신지체는 현재의 기능상에 실질적인 제한성이 있는 경우를 말한다.
정신지체는 지적 기능이 평균 이하로 유의하게 낮고 동시에 다음과 같
은 적응 기술 가운데 두 가지 이상에서 관련된 제한성이 나타나는 경우로서 18세 이전에 나타난다.적응기술 영역으로는 의사소통, 자기관리, 가정생활, 사회적 기술, 지역사회의 이용, 자기 주도,건강과 안전, 기능교과,여가, 일 등 10가지이다.』
클라인펠터 증후군
성염색체의 이상, 남성의 경우 여분의 X염색체를 갖게 되어 XXY, XXXY로 표현
클라인펠터 증후군은 남성적 특성이 약하고, 사춘기에 가슴과 엉덩이가 커지는 등 여성적인 2차적 성징이 나타난다. 일반적으로 남성의 경우 유방암의 발생률이 낮은데 비해, 클라인펠터 증후군의 남성은 유방암 발병률이 20배나 높다. 고환이 미성숙하여 정자를 생산하지 못하기 때문이 생식불능이다. 지능이 낮은 경우가 많은데 특히 언어지능이 떨어진다. 이러한 결함들은 여분의 X염색체가 많을수록 더욱 현저하다.
참고 자료
신현기(2005), 정신지체아 교수방법론, 교육과학사
정옥분(2006), 영 유아발달의 이해, 학지사
신현기(2006), 정신지체, 시그마프레스
박원희, 신현기(2006), 살아있는 특수교육이야기, 북카페