컴퓨터를 활용한 교육공학

소개글

컴퓨터 보조수업, 멀티미디어와 교육, E-learning, U-learning

목차

컴퓨터 보조수업
컴퓨터 보조수업의 유형
컴퓨터 보조수업의 활용
컴퓨터 관리수업

본문내용

1. 컴퓨터 보조수업
◎ 컴퓨터보조수업(CAI)의 정의
- 컴퓨터가 교사의 역할을 대신하여 학습자를 가르치도록 고안된 수업형태
◎ CAI의 장 · 단점
◆ 장점
① 개별적인 수업이 가능하다.
② 학습자에게 흥미 있는 학습경험을 제공해 준다.
③ 상호작용적이다.
④ 교사는 학습자들에게 더 많은 주의를 기울일 수 있다.
◆ 단점
① 하드웨어에 소요되는 비용이 많다.
② 우수한 코스웨어가 부족하다.
③ 코스웨어를 개발하는데 전문적인 지식, 노력, 시간 경비가 많이 소요된다.
◎ CAI의 유형
◆ 반복연습형
① 기초 기능 변별에 사용.
② 과제에 내용은 생략, 필요한 시범이나 설명적 지시사항 제시 필요.
③ 하위기능에 숙달 → 상위수준에 지적기능 숙달
※ 반복연습형 사용시 유의점
① 학습자가 연습할 수 있도록 기회를 많이 제공하고, 학습자의 반응에 대해 명확히
지도해야 한다.
② 반응은 간단하고 즉각적이어야 하며, 여러 번 반응할 기회를 주어야 한다.
③ 학습자의 수행정도를 기록하여 이러한 정보를 적절히 이용해야 한다.
④ 학습자의 수행정도에 따라 난이도를 조정한다.


<반복연습형 구조와 절차>

참고 자료

없음