[A+] 공학윤리에 대해
- 최초 등록일
- 2008.05.04
- 최종 저작일
- 2007.05
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소개글
공학윤리는 엔지니어가 현장에서 수행하는 일과 관련하여 장래에 발생할 수 있는 심각한 결함이나 사고를 예방할 수 있도록 자신의 업무 수행에 내재되어 있는 윤리적 문제를 예상해 보고 그에 대처하는 능력을 키우는데 있다.
목차
1. 예방윤리로서 공학윤리
(1) 도덕적 상상력 자극하기:
(2) 윤리적 쟁점들을 알아보기
(3) 분석 기술 개발하기:
(4) 책임감 이끌어내기:
(5) 불일치와 모호함을 찾아내기:
본문내용
1. 예방윤리로서 공학윤리
공학윤리는 엔지니어가 현장에서 수행하는 일과 관련하여 장래에 발생할 수 있는 심각한 결함이나 사고를 예방할 수 있도록 자신의 업무 수행에 내재되어 있는 윤리적 문제를 예상해 보고 그에 대처하는 능력을 키우는데 있다. 엔지니어는 이를 통해 현장에서 발생할 문제들을 예방하고 그에 대한 대처를 해야 한다. 엔지니어는 경제적 비용 절감이나 공기 단축 등 문제로 각자의 전문 직업이 미치는 범위 안에서 중대한 도덕적 선택에 직면할 수도 있다. 신입 사원으로서 젊은 엔지니어가 작업 현장에서 직면하는 중대한 도덕적 선택을 할 때 이미 젊은 엔지니어의 내면에 도덕적 성격이 존재한다. 우리가 현실 사회에서 경험하는 ‘대부분의 악의적 행위들은 악당들에 의해서가 아니라 대부분 버젓한 사람들에 의해 저질러진다. 그들은 자포자기나 일시적 탐닉 속에서 또는 삐걱거리는 상황의 요구들 사이에서 도덕적으로 옳은 것을 인식하는 능력의 부재 속에서 사회에 해가 되는 행동들을 일으킨다. 선해지려는 마음의 결심은 어린 시절에 형성되었을 것이다. 하지만 우리는 무엇이 옳고 혹은 최소한 수긍할 만한 것인지에 대한 정의를 깨닫기 위해 일생을 통해서 씨름할 것이다.’ 적어도 책임 있는 엔지니어는 윤리적 감수성과 심사숙고를 요구하는 공학적 실천의 여러 가지 상황들에 정통할 것을 요구한다.
우리나라에서도 국제적 규준에 맞는 엔지니어를 교육하기 위해 공학인증제를 도입함으로써 공학교과프로그램들이 학생들에게 윤리적 관심사들을 소개하도록 요구한다. 따라서 일종의 예방 윤리로서 공학 윤리는
① 엔지니어들은 전문 직업인으로서 자신들의 행동이 일으킬 가능한 결과를, 특히 중요한 윤리적 차원을 지닐 수 있는 결과를 미리 예측할 수 있도록 한다.
② 엔지니어들은 그러한 결과에 대해 효과적으로 판단할 수 있어야 하며, 윤리적으로 무엇이 타당한지 결정할 수 있어야 한다.
예방 윤리 교육을 위한 방법으로 Charles E. Harris는 아래의 다섯 가지를 제시하고 있다.
참고 자료
없음