5학년 실과 바늘과 실로 용품만들기 3차시 부직포로 주머니만들기

소개글

5학년 실과 지도안 본시안 입니다.

목차

없음

본문내용

단 원
8. 바늘과 실로 용품 만들기

본시주제
손바느질하기-부직포로 주머니 만들기

인지적 영역
• 주머니 만들기의 제작과정을 알 수 있다.
정의적 영역
• 일상생활에서 바느질을 활용하려는 마음가짐을 가질 수 있다.
심동적 영역
• 주머니를 구상한대로 마름질 할 수 있다.
• 시침질을 할 수 있다.

수업목표
• 바느질을 이용하여 부직포로 주머니를 창의적으로 계획하고 만들 수 있다.


전시수업 확인

◉ 바느질 용구에 무엇이 있는지 확인하기.

▶ 실물화상기를 이용하여 자료1(골무, 시침핀, 바늘, 실, 초크)을 이름을 말하며 보여준다.

[발문1] 살펴본 바느질 용구로 무엇을 할 수 있는지 확인

 바느질

⇒ 바느질을 이용하여 만든 물건을 보자



흥미유발

◉ 바느질을 이용하여 만든 물건을 보여 준다

[발문1] 자료2(교사가 부직포로 제작한 주머니와 인형)를 실물화상기로 보여주며 무엇인지 확인

 주머니, 인형

▶ 자료를 실물화상기를 통해 보여주며 어떻게 만들 수 있는지 설명



흥미유발

-주머니 : 부직포 2장을 손바느질하여 만든다.
-인형 : 부직포 2장을 손바느질로 틈을 비워두고 연결한 후 솜을 넣어 손바느질로 틈을 막아 완성한다.

▶ 인형은 옆을 뜯어서 솜이 들어 있다는 것을 보여 준다.

⇒ 일상생활에서 쓰이는 주머니를 우리가 직접 만들어보자.

참고 자료

없음