교원평가제에 관하여

소개글

교원평가제에 관하여

목차

￭ 교원평가제란?
█ 결 론

본문내용

█ 서 론

￭ 교원평가제란?

￫ 교원평가제란 교사가 교사로서의 능력, 자질이 되는지를 평가하는 것이다. 이는 공정한 평가를 통해 교원의 지도능력 및 전문성을 강화해 학교교육의 질을 높이기 위한 것인데, 지난 3월에 교육부가 평가제 시안을 발표한 후, 논란을 거듭해왔다. 현행 교원근무 평정제도가 객관성·공정성이 부족하고 교원들의 능력개발에 도움을 주지 못한다는 비판이 지속적으로 제기됨에 따라 공정한 평가체계를 구축하고자 교원평가제 개선방안을 발표하는데 이르렀다.
교원평가제의 기본방향은 아래의 표와 같다.
교원평가제도 개선 기본방향은 다각도로 교사의 능력을 평가해보겠다는 것이데, 현재 실시되고 있는 교원평가의 주체는 교감과 교장선생님 이라고 할 수 있다. 하지만 새로운 개선방안은 동료교사와 학생, 학부모들로 평가주체를 확대하겠다는 것이 주된 내용이다.
근무평정제는 승진을 위한 줄서기에 불과하다는 비판이 끊이질 않았던게 사실이다. 새로운 교원평가제도의 가장 큰 차이점은 평가목적에 차이가 있다고 말할 수 있다. 즉 현행제도가 교사의 승진등 일선교사의 인사자료로 활용되었다면 새로운 교원평가제는 교사의 능력개발에 주안점을 맞췄다고 할 수 있다.

참고 자료

없음