중 2 사회 학습지도안(십자군 전쟁과 도시의 성장과 장원의 해체)

소개글

중 2 사회 학습지도안(십자군 전쟁과 도시의 성장과 장원의 해체)입니다

학습활동으로 했던 것도 같이 넣었습니다.

PPT 자료도 올려놓을테니 따로 제 박스에서 확인해 보세요

직접 만든 것이라 희소성이 있습니다^^

목차

없음

본문내용

학습목표
1. 십자군전쟁이 일어난 배경과 과정을 이해하고, 교황권이 약화된 원인을 찾을 수 있다.
2. 중세 도시의 성장과 장원의 해체를 통해 중세유럽의 변화를 설명할 수 있다.


‣ 전시학습 확인
- 중세 유럽의 문화 (크리스트교 중심)
- 비잔틴 제국의 발전과 문화
(유스티니아누스 황제중심)

‣ 동기유발
- ‘십자군’이라 명명한 이유
- 사진 제시

‣ 학습목표 제시



‣ 전시학습 확인
- 중세 유럽의 문화 (크리스트교 중심)
- 비잔틴 제국의 발전과 문화
(유스티니아누스 황제중심)

‣ 동기유발
- ‘십자군’이라 명명한 이유
- 사진 제시

‣ 학습목표 제시


십자군 전쟁과 교황권의 쇠퇴

‣ ‘십자군 전쟁’ 애니메이션 시청
- 십자군 전쟁의 원인과 그 결과를 파악

‣ <십자군 전쟁의 발발 배경>
- 유럽인의 대외 진출 욕구, 셀주크투르크의 성장
- 직접적 원인 => 이슬람의 성지 순례자 박해

‣ <전쟁 참여의 동기>
- 교황·영주(기사)·상인·농민의 다양한 동기가 결합

‣ <십자군 전쟁의 경과>
- 11~13세기까지 수차례 걸쳐서 단행

‣ <십자군 전쟁의 영향>
- 종교적 변화 -> 교황권 쇠퇴
- 정치적 변화 -> 국왕의 권위 강화
- 경제적 변화 -> 장원의 해체
- 문화의 변화 -> 유럽인의 시야 확대


‣ <교황권 쇠퇴의 과정>
- 아비뇽 유수
- 교회의 대분열
- 교회개혁운동
- 콘스탄츠 공의회
- 후스전쟁

‣ 학습지를 통해 배운 내용 확인


도시의 성장과 장원의 해체
‣ 동기유발
- 독일 지명에 `부르크`라는 단어가 많이 들어가는 이유?

‣ <중세 도시의 발달과정>
- 십자군전쟁 -> 상공업 발달 -> 도시 발달
-> 자치권획득 -> 길드 조직 -> 도시동맹 형성

‣ <길드의 성격>
- 도시민의 상호협조와 보호
- 상인길드 / 수공업자 길드

‣ <장원의 해체>
- 농촌사회 변화
- 흑사병 창궐
- 기사계급의 몰락
- 농민 봉기 발생

‣ 학습지를 통해 배운 내용 확인

참고 자료

에듀넷