(강추레포트) 정신지체장애인과 성(性) 재활교육 프로그램 실천

소개글

정신지체장애인과 성(性) 재활교육 프로그램 실천에 대한 레포트입니다. 정신지체여성에 대한 성이야기, 성교육, 생리현상, 결혼과 출산, 성 재활교육과 우리의 자세에 대하여 고찰한 장애인복지론 논문입니다. 한글로 27페이지 입니다(제목 목차 1장 포함).
항상 건강하며, 행복한 날 되시고, 열공하세욤^^
많은 참고바랍니다. 감사합니다.

목차

1. 장애인의 성과 성교육
가. 장애인에게 있어서의 성의 의미
나. 장애인의 성(性)에 대한 몇 가지 그릇된 관념
다. 정신지체인의 성

2. 정신지체인 성 이야기
가. 삶의 다른 기쁨, 아이, 만남, 결혼 그리고 가족
나. 장애여성 성폭력, 처벌로 끊어내자.

3. 정신지체장애학생의 성교육(신체구조에 대한 이해)
가. 나는 누구인가요?
나. 몸을 느끼게 하라.
다. 어떻게 해야 하는가를 가르쳐라.
라. 자녀가 몽정과 월경을 할 나이가 됐다면 그전에 미리 말해준다.
마. 자신을 사랑하도록 가르쳐라.
바. 몸에 대한 명칭을 정확하게 쓰게 하라.
사. 정신지체여성의 생리현상

4. 정신지체 청소년의 성교육 실제
가. 정산지체 청소년을 가진 부모들의 고민
나. 정신지체 청소년의 성교육 실제
다. 건전한 생활 위한 성교육 실제
라. 성교육의 시급성

5. 정신지체인의 결혼과 출산
가. 성공적인 결혼의 조건
나. 출산에 대한 동등한 선택권을 주어야 한다.
다. 삶의 다른 기쁨, 아이
라. 바라지 않는 임신, 그리고 낙태

6. 정신장애인의 성 재활교육과 우리의 자세

7. 나가는 말

본문내용

1. 장애인의 성과 성교육

가. 장애인에게 있어서의 성의 의미

일반적으로 성(性) 이라고 하면 남성, 여성을 뜻하는 생물학적인 성(Sex)과 사회학적인 의미에서 남성성과 여성성을 (Gender)을 의미한다. 여기에서 말하는 성은 생물학적인 성을 뜻한다.

성과 관련된 용어로는 sexy, sexual, sexism, sexuality등이 있는데 이러한 용어는 단순히 성 관계만을 의미하는 것은 아니다. 모든 사람은 성적행동에 관계하든 안 하든 성적(性)이다. 성적능력은 남자로서, 또는 여자로서 자신에 대한 센스(Sense)이다. 이것은 자신의 몸뿐만 아니라 다른 사람에 대한 감정, 어떻게 자신을 표현하는가, 어떻게 다른 사람들과의 관계를 유지하는가를 포함한다. 이것은 장애를 다진 사람들에게도 해당이 된다.

따라서 성에 관한 권리와 책임 또한 간과해서는 안 될 것이다. 많은 사람들이 장애인의 성적 능력을 부정하거나 믿지 않는 경향이 있다. 이것은 장애인의 성적 능력과 장애 두 영역에 대한 그릇된 사회통념과 고정관념 몇 가지를 믿기 때문이며, 우리들이 생활영역에서도 쉽게 찾아볼 수 있는 부분이다.

중간생략

사. 정신지체여성의 생리현상

정신지체뿐만 아니라 모든 여성에게 초경이란 여성이 된다는 것을 의미하고 성공적으로 잘 성장하였다는 긍정적인 표시를 의미한다. 월경을 한 순간부터 어머니가 될 수 있다는 것 즉 아기를 임신할 수 있다는 것을 알려주어 자신의 몸을 관리하는 법을 알려주어야 한다. 적어도 아홉 살부터 초경에 대비하여 교육과 훈련을 시켜야 한다. 어머니나 언니가 생리대를 사용하고 브래지어를 착용하는 등등의 신체적인 변화에 관심을 가질 수 있는 환경을 조성해 주어 자신의 변화에 익숙해지도록 배려해야한다.

이하생략

참고 자료

없음