문항유형의 선정과 문항개발의 절차
- 최초 등록일
- 2008.06.02
- 최종 저작일
- 2008.05
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소개글
문항유형의 선정과 문항개발의 절차에 관하여 A4 4장으로 정리한 글입니다.
문항의 기초와 절차, 문항 평가에 대해서 간단히 정리하였습니다.
목차
<<문항유형의 선정과 문항개발의 절차>>
1. 문항제작의 기초
2. 문항개발의 절차
<<평가문항의 제작>>
1. 문항형태별 제작원리
2. 측정 수준에 따른 제작원리
3. 출제문항의 점검사항
본문내용
1. 문항제작의 기초
1) 좋은 문항 제작자의 조건
문항제작자의 질은 관련지식과 기능의 습득뿐만 아니라 그것을 학교 현장에서 발현하면서 얻게 되는 전문적 경험과 판단에 의해 확보된다. 훌륭한 문학 제작자가 갖추어야 할 조건은 다음과 같다.
첫째, 평가하려는 교과목에 대해 충분히 이해해야 한다.
둘째, 평가 대상에 대해서 정확히 알고 있어야 한다.
셋째, 문항제작에 대한 지식, 기술, 기능을 습득하여야 한다.
넷째, 훌륭한 언어구사력 및 문장력을 갖춰야 한다.
다섯째, 풍부한 문항제작 및 검토 경험을 쌓아야 한다.
2) 좋은 문항의 요건
첫째, 문항에서 요구하는 능력이 원래 측정하고자 하는 능력과 일치하여야 한다.
둘째, 복합성을 지녀야 한다. 단순지식 및 기억보다는 사고력, 분석, 종합, 평가등을 묻는 문항이어야 한다.
셋째, 참신성을 지녀야 한다.
넷째, 문항이 모호하지 않도록 구조화 되어야 한다.
다섯째, 학습동기를 유발시켜야 한다.
여섯째, 문항의 제작 원리와 검토 지침 등에 충실해야 한다.
3) 문항형태의 구분
문항의 유형은 채점방법에 따라 주관형과 객관형, 수험자의 반응에 따라 선택형과 서답형으로 분류된다. 서답형- 확대반응형(학생들의 생각을 창의성을 발휘하여 서술하는 것), 제한반응형( 학업성취도를 측정)
-문항유형의 일반적 구분
선택형은 선다형, 진위형, 배합형 //서답형은 단답형, 완성형, 논문형
4) 유형선거의 준거
평가 문항의 작성에 있어 문항형식의 선택은 평가하고자 하는 내용을 가장 잘 측정해 낼 수 있는 문항을 결정하는 일이다.
(1) 선택 형문항과 서답형 문항이 요구되는 상황
참고 자료
없음