아동학대예방센터
- 최초 등록일
- 2008.06.05
- 최종 저작일
- 2008.06
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소개글
지역사회복지 시간에 아동학대예방센터에 관한 조사를 한 것입니다.
세부적인 프로그램과 이론적인 배경이 내용을 구성하고 있습니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이론적배경
1-1 아동학대의 개념
1-2 아동학대의 유형
1-3 아동학대의 징후
1-4 아동학대의 원인
1-5 아동학대의 휴유증
1-6 아동학대의 현황
2. 관련기관(굿네이버스 아동학대 예방센터)
2-1 설립목적
2-2 기관현황
2-3 기관조직도
2-4 연구소 사업
2-5 아동학대 예방 프로그램
2-6 문제점 및 개선방안
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
Ⅰ.서론
우리사회에서의 아동학대 문제는 아동의 신체적 정서적 성장과 발달, 그리고 가정이나 학교에서의 적응에 부정적이고 심각한 영향을 미치는 행위로 인식됨에 따라 점점 사회문제로 대두되기에 이르렀다. 하지만 우리나라는 유교적 전통이 강하게 자리 잡아 아동에 대한 엄격한 훈육방식이 허용되어왔고, 자녀양육은 어디까지나 부모의 권리로 보장되어왔기 때문에 타인이 관여할 수 없는 사회적 분위기로, 가정 내에서 일어나는 훈육을 단순한 `가정사` 내지 `부모 소유물에 대한 통제` 정도로만 여기었기에, 대부분의 가정과 지역사회 안에 숨겨진 범죄의 특수성 때문에 정확한 조사가 행하여지지 못했을 뿐 아니라 문제의 심각성에도 불구하고 거의 공개되지 못하고 은폐되어 있다. 이러한 사회적 분위기로 인해 아동을 학대하는 행위는 합리화 시킬 수 있는 중요한 배경이 되었다. 그러나 부모와 자녀 사이에 발생하는 자녀 폭력의 문제는 피해자가 신체적 정신적으로 미성숙한 상태에 있는 어린 자녀로서 자기방어의 능력이 없다는 점에서, 가해자가 신뢰하고 의존하는 보호자라는 점에서, 이런 폭력의 결과가 그 자녀에게 부정적인 영향을 미친다는 점에서, 그리고 폭력사회를 조장한다는 점에서 문제의 심각성이 크다고 볼 수 있다. 이러한 아동학대 문제는 이제 가정 내의 문제가 아닌 사회가 보다 적극적으로 개입해야할 심각한 사회문제로 인식하고 대처해야하는 시점까지 왔다.
이에 보고서는 아동학대에 관련한 이론적 정립을 세우고, 현실에서의 아동보호서비스의 실현이 어떻게 이루어지고 있는 바를 살펴 아동학대에 대한 사회적 인식의 방향을 설정하고자 한다.
Ⅱ.본론
1. 이론적 배경
1) 아동학대의 개념
아동학대라 함은 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강, 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적, 정신적, 성적 폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다.(아동복지법 제 2조 제 4호) 즉, 아동에 대한 적극적인 가해행위뿐만 아니라, 소극적 의미의 방임행위까지 아동학대로 명확히 규정하고 있으며, 이는 아동의 신체적, 심리적 잠재력을 발휘하지 못하도록 막은 모든 행위를 포괄한 것이다.
참고 자료
보건복지부(2002). 아동복지사업지침. 서울 : 보건복지부.
이순형외 공저(2003). 아동복지 이론과 실천. 학지사.