[감상문]밀 - 자유론
- 최초 등록일
- 2008.06.07
- 최종 저작일
- 2000.05
- 2페이지/
한컴오피스
- 가격 1,000원
![할인쿠폰받기](/images/v4/document/ico_det_coupon.gif)
- 10,000원
- 100 page
- PDF 파일
- 상세 보기
소개글
자유란 무엇인가, 밀의 『 자유론 』
목차
없음
본문내용
자유라는 말처럼 흔히 쓰이는 말도 없지만 동시에 그 것처럼 애매모호한 의미로 해석되는 단어도 흔치 않다. ‘자유라는 낱말의 뜻을 국어사전에서 찾아보면 남에게 얽매이거나 구속받거나 하지 않고, 자기 마음대로 행동하는 일이라고 나와있다. 대부분의 사람들이 생각하는 자유를 지칭하는 것이었다. 밀의 자유론 또한 그러한 자유의 개념을 이야기하고 있을 것인지에 대한 궁금증을 느꼈고, 책을 읽게 되었다. 밀의 자유론에 대해서 이야기하기 전에 우선 밀이라는 한 개인과 자유론의 구성을 살펴보면, 밀은 영국의 경제학자, 철학자, 사회과학자로 그는 소년기에 읽은 벤섬의 저서의 영향을 받고 공리주의에 뜻을 두기도 했으나 1826년 우울증에 걸린 것이 전기가 되어 감정을 경시하고 이성을 만능으로 보는 공리주의에 의심을 품게 된 데다가 칼라일, 위즈워드, 콜라지 등의 영향과 함께 사상적으로 전환하기에 이르렀다. 그 중 자유론은 종래의 공리주의적 자유론을 대신하여 인간 정신의 자유를 해설한 것이다. 그의 사상은 말년으로 갈수록 사회주의에 가까워져갔지만, 그의 사회주의는 그 후의 영국에서 마르크스주의와는 다른 개량주의적 사회주의로 발전하였다. 자유론의 구성을 살펴보면, 이 책은 다섯 부분으로 나뉘어져 있다. 제 1장 서론, 제 2장 사상과 언론의 자유, 제 3장 복지의 한 요소로서의 개별성, 제 4장 개인에 대한 사회 권위의 한계, 제 5장 적용이다. 밀이 이야기하고 있는 자유는 우리가 흔히 떠올리는 넓은 범위의 자유가 아닌 시민의 사회적 자유를 지칭하는 이론이었다.
그는 국가의 적절한 간섭에 의해서 자유가 가능하고, [국가의 가치는 결국 그 국가를 구성하는 개인의 가치에 있으며 개인을 경시하는 국가는 존립하지 않는다] 고 언급하고 있다.
학교를 하나의 사회로 비유한다면 해당 선생님들은 국가의 역할을 하고, 학생들은 반면 시민의 역할을 하고 있다고 할 수 있다. 밀이 인간은 사회적 존재임을 전제했듯이 각 개인은 사회적 관계를 맺고 살아가는 것이다. 밀이 이야기하려는 것은 사회가 자연적으로 획일성을 향해 엄청난 압력을 행사하는 속에서 개별성을 보호하자는 것이다.
참고 자료
밀 - 자유론