삶을 변화시키는 교사입니까 하워드 G. 핸드릭스 아가페문화사

소개글

기독교 교육학의 기본서라고 할 수 있는 저서입니다. 이를 간결하게 정리하고
교사교육을 위한 자료로 활용하기 위해서 만들었습니다.

목차

교사입니까? - 하워드 핸드릭스

1. 교사의 법칙 (The Law of the Teacher)
2. 교육의 법칙 (The Law of the Education)
3. 활동의 법칙 (The Law of the Activity)
4. 전달의 법칙 (The Law of the Communication)
5. 마음의 법칙 (The Law of the Heart)
6. 격려의 법칙 (The Law of the Encouragement)
7. 준비의 법칙 (The Law of the Readiness)

본문내용

제1장 교사의 법칙

능력 있는 교사는 언제나 충만한 삶을 통해 가르쳐야 합니다. 인격이나 방법론은 이러한 원리에 대체될 수 없습니다. 무엇을 가르쳐야 할지 알지 못한다면, 먼저 교사는 배우는 자가 됨으로써 배우는 과정을 끊임없이 지속하고 그것으로 성장하고 변화하는 일을 계속해야 합니다.
하나님의 더욱 효과적인 도구가 되도록 우리 스스로를 더욱 향상시켜 가야 합니다. 그러기 위해 인간의 인격은 효과적인 가르침의 수단이 될 수 있습니다. 가르침을 하찮은 일로 전락시켜버리지 않기 위해 우리는 FAT한 사람들을 찾습니다. 즉 신실하고(Faithful), 쓸모 있고(Available), 가르침(Teachable)을 받을 수 있는 사람들을 말합니다. 이러한 사람들은 적은 시간과 수고로도 교사로 양성할 수 있습니다. 효과적인 가르침은 오직 변화된 인격을 통해서만 가능합니다. 먼저 우리 자신이 변화되어야 합니다. 이것은 우리의 태도와 관계됩니다. 그러기 위해 우리는 진리의 이론에만 치우치는 것이 아니라 먼저 우리의 삶을 변화시켜야 합니다. 교사가 지적, 육체적, 정서적, 감정적으로 성장하지 못한다면 영적으로도 충분히 성장할 수 없을 것입니다.
지적인 차원에서 첫 번째, 당신은 지속적인 연구와 독서를 하십시오. 그들의 생각을 빌리고 그들이 알고 있는 것을 활용하십시오. 두 번째, 교육과정에 참여하십시오. 이것은 당신 자신의 개인적인 성경 연구 프로그램이 될 것입니다. 세 번째, 학생들을 파악하십시오. 그들의 필요와 전반적인 특징에 관하여 권위자가 되어야 합니다.
육체적인 면은 복음주의적인 그리스도인들이 쉽게 경시하는 부분입니다. 그 이유는 우리의 인간성을 부인하는 경향이 있기 때문입니다. 그러나 성경에서는 우리가 육체를 경시하는 것이 잘못된 일임을 누누이 강조하였습니다. 시간, 음식, 운동, 휴식 등 아주 단순하기는 하지만 이러한 것은 우리의 삶에 균형을 찾게 도와줍니다.
당신은 어떠한 사람들을 친구로 삼고 있습니까? 사회적인 면에서 당신에게 주어진 직분 이상의 다른 무엇이 되려고 노력해 보십시오

참고 자료

없음