소개글
교장임용제에 관한 레포트입니다. A+자료이구요, 여러가지 대안과 현행법의 문제 등 모든 점을 일목요연하게 정리해놓았습니다.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교장의 역할
1)교장의 지위
2)일반적인 역할
2. 교장으로서 자질의 필요성
3. 현 중등학교 교장자격기준과 승진
1) 교장 자격 기준
2) 현재 승진 기준
4. 현 제도의 문제점
5. 교장임용의 대안방안
1)교장 초빙제
2)교장 공모제
3)선출 보직제
4)교장 연임제
6. 외국의 사례
: 독일,프랑스,영국
중국, 미국, 일본
Ⅲ. 결 론
[참고문헌]
본문내용
Ⅰ.서론
학교의 가장 높은 책임자라고 할 수 있는 교장으로의 현재 임용 방법에는 교사가 승진하여 임용되는 것이 가장 흔한 경로로 알려져 있고 그 외에도 많은 방법이 있지만 이러한 방법에는 여러 가지 문제점이 있다. 교육인적자원부가 그 동안 교원승진제도를 개선하기 위한 정책을 수차례에 걸쳐 추진하였지만, 그 때마다 교직단체를 비롯한 현장 교원들은 자신들의 이해관계를 내세워 정책추진을 어렵게 하였다. 그러다 보니 능력과 실적보다는 연공서열 중심인 현행 승진제도의 문제점을 많은 사람들이 공감하고 있으면서도 이에 대한 근원적인 처방을 하지 못하고 오늘에 이르게 되었다. 여기서는 교장의 역할과 수행에 관한 사항, 현 시점의 교장선출제의 문제점과 그 대안으로서 제시되는 여러 방안, 그리고 다른 나라의 사례는 어떤지에 대해 알아보도록 하겠다.
Ⅱ.본론
1. 교장의 역할
1)교장의 지위
교장의 지위는 행정가적인 측면에서 보았을 때는 하급이지만, 학교경영에 있어서는 최고의 위치에 서 있다. 교사와 달리 교장은 교육행정가로서 교수활동을 지원함으로써 교육목표를 간접적으로 달성하는 지원․봉사적 활동을 하고 있는 것이다. 교장은 교사들이 아동지도를 잘 할 수 있도록 조장하고 지워하는 보조적인 위치에 있지만 그런 교장의 지원 없이는 학교가 제대로 운영되지 않고 교사의 교육활동 또한 보장받을 수 없다는 측면에서 교장의 지위는 확고한 것이라 할 수 있겠다.
2)일반적인 역할
① 의사 결정자로서의 역할
학교행정의 여러 과업을 수행함에 있어서 기관의 의사결정은 가장 핵심적 과정요인의 하나이다. 의사결정에 있어서 공식적 지도자와 최고의 권위와 책임을 담당해야 할 사람은 교장이며, 주어진 권한의 한계 내에서 단위학교의 학교경영에 있어서 교과과정 운영의 책임자로서, 학생지도의 방향 결정자로서, 또는 학교 관리의 최종 책임자로서의 최종적인 의사결정권을 가지고 있다.
참고 자료
<교장의 지위와 역할>, 신현석, 한남대학교
<교원 승진제도 개선 방향>, 조선일보 칼럼
<학교장선출보직제의 필요성에 대해>, 신남호, 인천체육고
<교장선출보직제는 교육자치시대의 필연>, 이상선, 전교조신문
<교육법전>, 교육법편찬위원회, 교학사,
<현대교육행정학> 윤정일 외, 교육출판사
<신 교육행정 및 경영> , 박종렬 외, 형설
<함께하는 교육학3> , 전태련 , Myssam
<Glory 교육학3 : 교육행정> ,김영광, 교육대학원