통일교육 수업지도안

소개글

통일교육 관련된 수업지도안 약안입니다

목차

도입, 전개, 적용, 정리단계로 했습니다.

본문내용

주 제
통일의 필요성

학습 목표
1. 주어진 자료를 통해 통일의 원인과 분단의 폐해를 이해한다.
2. 여러 사례들과 수업내용을 통해 분단의 필요성에 대해 인식할 수 있다.
3. 통일에 대한 자신의 견해를 확고히 하고 그 것을 적절한 원인을 제시하며 의 견을 발표할 수 있다.

교사
수업을 진행 할 파워 포인트 자료,
북한생활의 영상 또는 이산가족과 관련된 영상과 그림자료







흥미 유발
통일에 대해서 찬성을 하는지 반대하는지 자신의 생각을 말하게 함으로써 학생들의 통일에 대한 인식과 찬반 의견을 파악하고, 통일이 되면 무엇을 가장 하고 싶은 가 등의 질문을 통해 주제를 암시한다.
이번 수업시간에 바로 통일이 왜 필요한지에 대해 알 수 있다고 학습 목표를 제시함으로써 학습자는 학습 기대 효과를 유발시킬 수 있다.








자료 이해
우리민족은 단일 민족이라는 사실, 인도주의적인 차원, 평화 지향설, 국력 소모설, 분단체제 극복론 등을 설명해 통일의 필요성을 인식시키게 해 준다.
하지만 그것에 대한 비판적인 관점, 즉 한민족이 반드시 하나의 나라일 필요는 없다, 이산가족을 다른 방법으로 상봉하게 한다, 평화적 타협이 현실적으로 어렵다, 통일이 오히려 막대한 자본이 소모될 것이다, 분단으로 인한 폐해가 통일 후 치유 될 지도 미지수라는 등의 관점도 있음을 알려준다.

참고 자료

없음