초등학교2학년 수학 5.길이재기 교수-학습 과정안

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초등학교2학년 수학 5.길이재기 교수-학습 과정안

본문내용

단원
5. 길이 재기
본시주제
어림하기
교 수 ･ 학 습 활 동

◉ 동기유발
• 이야기 듣고 어림재기의 필요성 알기
∙ 편지봉투의 크기를 어림하고 알맞은 크기의 편지지 알아보기
- 자로재지 않고 봉투에 알맞은 크기의 편지지를 자르는 방법이 무엇이 있을지 알아본다.
- 어림하기의 필요성을 인식시킨다.
◉ 학습문제 확인
길이를 어림하여 보고, 자로 재어서 확인 해보자.

◉ 학습안내
<활동1> 어림하고 재어보기
<활동2> 물건의 길이 어림하고 재어보기
<활동3> 어림 골든벨 놀이하기

◉ 학습활동
• <활동1> 어림하고 재어보기
∙‘어림한다.’란 뜻 알아보기
- 직접 재어보지 않고 눈으로 짐작해서 길이를 재 는 것을 무엇이라고 합니다.

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