성공지능 학술세미나집 요약

소개글

서울대서 열린 성공지능 학술세미나 내용요약입니다.
요약 뿐 아니라, 내용에 대한 비판과, 의문점등도 같이 제기했음.

목차

다양한 지능의 개념
IQ의 문제점
지능이론과 지능검사 도구의 한계점을 극복하기 위한 다양한 시도
성공지능 이론
본 연구의 연구문제
성공지능의 구성요소 및 내용
성공지능 검사의 개발
기존 STAT에서의 검사 측정 요소 와 형식의 변화
검사의 통계적 분석
논의 및 결론

본문내용

지난 시간까지 제임스 굴드의 『인간에 대한 오해』를 읽으며 편견으로 인해 왜곡된 결론을 내리는 연구사례를 접하고, 조금은 수긍할 수 없는 Rynn 의 지능 관련 아티클을 접한 후 연구에 대한 겸손함과 함께 연구에 대한 약간의 회의적 태도를 지녔다면, 이 성공지능 학술 세미나의 내용을 읽으면서는 이론적으로 탄탄함을 느낄 수 있어 즐겁게 읽어 내려갈 수 있었다. 성공지능에서 주요한 부분이 실천지능인데, 비네와 스피어맨보다 나와 보다 동시대 인물이 스텐버그의 실천 지능이라는 개념의 제안에 쉽게 수긍할 수 있었다. 아는 것을 넘어 실천과 행동을 통해서 비로소 어떤 결과가 생기기 때문에 이 실천이라는 부분을 간과해서는 안 될 것이다. 이 성공지능 학술 세미나의 6개 부문 중에서, 앞 부분은 성공지능의 이론적인 소개이며, 뒷 부분은 교육적 활용인데, 성공지능에서의 가장 고심되고 중심되는 부분인 측정분야의 내용이 담긴 <성공지능 검사에 대한 경험적 타당화 연구> 중심으로 요약하고자 하며 그리고 이 부분은 지도교수님과 선배님의 연구물인데 그 중 가장 탄탄한 것 같다는 생각이 들어 선택하였다.

다양한 지능의 개념

조작적으로, 이론적으로, 메타 이론적으로 의견의 일치를 보지 못하고 지능에 대한 정의가 수없이 많이 존재한다는 것은 지능이라는 개념이 단일한 이론적 구인이 아니라는 것을 보여준다. 오히려 지능이란 완전한 합의와 조화를 이룰 수 없는 모호한 개념과 아이디어, 연구 문제 등의 집합체일지도 모른다.

☞ 드는 생각: 비트겐슈타인이 말하는 언어적 문제가 ‘연구’에 있어서는 더 크게 영향을 미치지 않을까 싶다. ‘지능’이라는 언어의 개념이 정확히 일치하는 것은 불가능할 수도 있겠지만, 그 모호함을 줄이려는 노력이 연구 발전에 도움 될 것 같다.

참고 자료

없음