청소년 사회참여

소개글

청소년 사회적참여에 대한 레포트입니다.

목차

Ⅰ. 서론 1

Ⅱ. 청소년 사회참여의 의미 1
1. 청소년 사회참여의 개념
2. 청소년 사회참여활동의 교육적 의미

Ⅲ. 청소년 사회참여의 필요성 및 이유 2
1. Checkoway가 말하는 필요성
2. 유엔 세계청소년보고서
3. 청소년의 사회참여 이유

Ⅳ. 청소년의 사회참여의 영역 4
1. 또래중심활동
2. 지역중심 참여활동
3. 정책과정 참여활동
4. 단체자율 참여활동
5. 사이버 참여활동

Ⅴ. 청소년의 사회참여 사례 5
1. 정책토론회참여 사례
2. 집회참여 사례
3. 자원봉사활동 참여
4. 경제체험프로그램 참여
5. 발달장애청소년의 사회참여

Ⅵ. 청소년 사회참여의 문제점 8

Ⅶ. 청소년 사회참여의 정책의 방향 및 정책과제 8
1. 정책방향
2. 정책과제

Ⅷ. 청소년 사회참여의 향후 변화 전망 10

Ⅸ. 결론 10

※ 참고문헌 및 사이트 11

본문내용

I. 서론
청소년들에게 새로운 꿈과 희망, 그리고 좌절을 동시에 가져다주는 것 중의 하나는 참여이다. 참여를 통하여 청소년 자신들의 문제를 해결할 뿐만 아니라 지역사회, 국가 및 국제사회의 발전에도 커다란 기여를 할 것이라는 사회적 기대는 청소년들의 참여를 독려하고 있다. 하지만 청소년들의 참여 결과에 대한 성인들의 부정적인 인식은 아직까지 주요한 영역에서 청소년들에게 자리를 내어주지 않는 요인이 되고 있고, 청소년 참여 수준도 형식적인 수준에 머무르고 있다.
최근 국제사회에서는 청소년참여를 주요한 이슈 중의 하나로 채택하고 있다. 모든 국가에서 청소년들의 삶에 영향을 미치는 중요한 의사결정과정에 청소년들을 참여시킬 것을 권고하고 있다.
특히 글로벌시대의 청소년은 새로운 매체의 주도세력으로 성장하고 있어 인터넷 등을 통하여 지구촌 사회의 많은 정보를 손쉽게 접할 수 있다. 또한 성별, 인종, 국적을 떠나 청소년 상호간의 관심사에 대하여 자유롭게 논의하고 있다. 하지만 새로운 매체를 통한 청소년들의 참여 동향에 대한 예측 및 정책적인 수용은 충분히 이루어지지 못하여 지금까지 특정 프로그램에 대한 단기 위주의 지원에 머물고 있다.
새 시대가 요청하는 이상적인 청소년의 사회 참여적 접근이 되기 위해서는 시대적 상황에 적합한 청소년참여의 모습을 설정하고 또한 이를 구체적으로 실현할 수 있는 수단들을 마련하여 지속적이고 체계적으로 지원할 필요가 있다.
중략..

2. 청소년 사회참여활동의 교육적 의미
적극적인 시민을 기르기 위한 교육의 핵심은 시민들을 공동체 지향적인 활동에 관여하여 체험하도록 하는데 있다. 공공의 이익에 관련된 활동을 통하여 공공의 문제에 대한 시민의 역할이 무엇인지를 깨닫게 된다. 궁극적으로 청소년 사회참여활동은 아동기에서 성년기로 변화되는 과정에서 청소년들이 보다 더 책임있는 시민이 되도록 도울 수 있다. 즉 참여활동을 통해 민주적 시민권을 체험, 학습케 함으로써 청소년들이 역량있고 자주적이며 책임감 있는 시민으로 성장할 수 있는 기회를 부여하게 되는 것이다.

참고 자료

☆ 글로벌시대 청소년의 사회참여 실태와 지원방안
- 한국청소년개발원(2004)
☆ 청소년 참여활동에 대한 인수조사 연구
- 박가나(시민교육연구, 2007)
☆ 청소년 사회참여의 과정과 형식에 관한 일연구
- 정혜원(청소년과학연구, 2006)