[초등학교 3학년 국어] 다섯째마당.앎의 즐거움 1. 하나씩 알아가면 - 수업지도안(세안)
- 최초 등록일
- 2008.06.27
- 최종 저작일
- 2008.06
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소개글
3학년 교생 대표수업(연구수업)을 위해 작성했던 수업지도안입니다. 세안으로 작성했으며, 담당 교수님과 담임선생님의 지도를 받은후의 최종본입니다. 알찬수업이 될수 있도록 다양한 아이디어를 모았습니다. A++ 자료이라 자부합니다. 참고하세요
목차
1. 단원
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 지도 계획
5. 교재 연구
6. 실태 조사
가. 조사 결과 및 분석
나. 분석 결과에 대한 지도 대책
7. 본시 수업의 설계
8. 본시 학습의 전개
가. 제재 :
나. 본시 학습의 목표
다. 교수.학습의 전개 (수업지도안)
라. 판서 계획
마. 본시 평가 계획
1) 평가 목표
2) 성취 기준 및 평가 기준
3) 평가 방법
4) 평가 문항 또는 평가지(있으면 제시)
▣ 참고 문헌 ▣
학습지
본문내용
◉ 대단원 : 다섯째마당. 앎의 즐거움
◉ 소단원 : 1. 하나씩 알아 가면 (2/6차시)
◉ 주제 : 아는 내용과 관련지으며 새로운 내용 듣기
단원의 개관
다섯째 마당에서는 정보 전달을 위한 언어 사용 능력을 기르는 데 초점을 두었다. 학생들이 쉽게 접할 수 있는 대상과 직접 겪은 일을 소재로 사용하여 학습 활동을 꾸몄다.
가. 말하기․듣기
이 단원에서는 아는 것과 겪은 일을 바탕으로 하여 듣거나 말하는 데에 중점을 두었다. 3학년 학생의 수준에서 알고 있는 대상이나 경험한 일에 대하여 알기 쉽게 말하는 활동으로 구성하였다. 그리고 들을 때도 아는 내용을 떠올리며 듣는 것이 이해에 도움이 된다는 것을 알도록 하였다.
나. 읽기
이 단원에서는 글을 읽을 때에 자신이 아는 내용이나 겪은 일과 관련지으며 내용을 이해하고 글의 중심 내용을 정리하는 능력을 기르는 데 중점을 두었다. 특히, 자신의 지식이나 경험을 바탕으로 하여 글을 읽는 것이 글의 내용 파악에 도움이 된다는 것을 알 수 있도록 하였다.
다. 쓰기
이 단원에서는 아는 것과 겪은 일을 바탕으로 하여 글을 쓸 때에 글을 더 쉽게 쓸 수 있다는 점을 이해하고, 잘 모르는 내용을 조사하여 아는 내용과 새로 안 내용을 바탕으로 소개하는 글을 쓰는 능력을 기르는 데 중점을 두었다.
3. 대단원의 학습목표
말하기 듣기
▷아는 내용과 관련지으며 새로운 내용을 들을 수 있다.
▷아는 내용이나 새로
안 내용을 바탕으로 하여 자세하게 말할 수 있다.
읽기
▷아는 내용이나 겪은 일과 관련지으며 글을 읽고, 문단의 중심 내용을 정리할 수 있다.
쓰기
▷아는 내용과 새로 안 내용을 바탕으로 하여 글을 쓸 수 있다.
참고 자료
∙교육인적자원부, 교과서(3학년 1학기 말하기・듣기), 2008.
∙교육인적자원부, 초등학교 교사용 지도서(3학년 1학기 국어), 2008.
∙부산교육대학교 부설초등학교, 생각하는 수업, 2008.