초등3-Ⅰ- 3. 기계체조 여러가지구르기 교수학습과정안 세안

소개글

실습 세안 수업을 위해 작성한 교수학습과정안입니다.
차시의 학습목표는 아래의 3가지 입니다.
1. 여러 가지 방법의 구르기를 안다.
2. 구르기 좋은 몸 모양을 알고 앞구르기를 할 수 있다.
3. 안전에 유의하며 운동하는 태도를 가진다.
수업에 도움이 되면 좋겠습니다.

목차

1 . 단원명
2 . 단원의 개관
3. 단원의 목표
영 역
목 표
기능
4. 아동의 실태
5. 단원(제재)의 지도 계획
6. 수업자의 의도 및 지도상의 유의점
7. 본시 교수학습 활동의 실제
가. 본시 교수-학습 과정안
나. 수행평가(형성평가)

본문내용

1 . 단원명 : 기계체조

2 . 단원의 개관
이 단원은 체조의 기본 움직임을 발전시켜 기계 체조의 기초 기능을 익히는 데 중점을 두고 있다.
기계 체조의 학습은 움직임 교육 방법에 의해 기본 움직임의 탐구, 발견, 간접 결합, 직접 결합의 학습 경험을 단계별로 또는 복합하여 실시하는 것이 필요하다. 기계 체조의 내용은 인공적으로 조작된 움직임들이 대부분이므로, 학생들이 신체 부분이나 몸 모양, 힘의 조절, 공간 및 관계에서 결정적인 요소들을 탐구하도록 지도되어야 한다.
특히, 이 단원의 지도시 유의할 점은, 기계 체조의 내용이 분명한 신체 동작을 요구하지만, 학생들에게 지나치게 정확성을 요구하게 되면 학습이 지연되고 흥미를 잃기 쉬우므로 단계적인 지도로 성취감을 느낄 수 있도록 지도해야 한다. 연습 과정에서 학생들이 스스로 자신의 신체 활동을 관찰하기 어려우므로, 교사의 주의 깊은 관찰과 세심한 배려, 긍정적이고도 즉각적인 피드백이 필수적이라고 할 수 있다.

4. 아동의 실태
가. 준비도(본 수업에 필요한 실태를 조사 분석하여 작성)

1. 체육활동이 자신 있습니까?

2. 구르기의 종류를 생각나는 대로 적어보세요.

3. 다음에서 할 수 있는 구르기 방법에 ○표 하세요.
① 손 짚고 앞구르기 ② 앉아서 뒤구르기 ③ 누워서 옆구르기


나. 출발점, 도달점 예상(예시자료)
매트 위에서 놀이를 하며 구르기와 관련된 동작을 익힌다.
규칙을 지키는 태도를 기른다.

구르기에 좋은 모양으로 매트 위에서 구를 수 있다.
여러 가지 방법으로 구를 수 있다.

구를 때의 자세나 구르는 속도에 따른 영향을 안다.

참고 자료

없음