[교육철학 및 교육사]- 주권 상실기 및 미군정기의 교육 레포트
- 최초 등록일
- 2008.07.09
- 최종 저작일
- 2008.06
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소개글
『교육철학 및 교육사』- 주권 상실기 및 미군정기의 교육
교육철학 교직시간에 발표 준비한 레포트 입니다.
파일은 교수 제출용 입니다. A+받았습니다.
목차
- 주권 상실기 및 미군정기의 교육 -
1. 일제하의 교육.
1)시대적
2) 보호기 시대의 교육
3) 식민지 시대의 교육.
(1) 제 1차 조선교육령 시기의 교육 (1911)
(2) 제 2차 조선교육령 시기의 교육 (1920)
(3) 제 3차 조선교육령 (1938)
(4) 제 4차 조선교육령 (1943)
4) 일제시대의 교육 읽기
5) 교육사적 의의
2. 미 군정기 시대의 교육.
1) 시대적 배경과 특징
2) 미군정시대 교육 시책.
3)미군정시대 교육읽기.
4) 미군정시대 문교정책
3. 교육사적 의의
4. 일제시대 고등교육의 현실 그래프
5. 각종 신문 사진 자료(사진첨부)
밑에 쭉 있습니다 ^_^
본문내용
(2) 제 2차 조선교육령 시기의 교육 (1920)
▶ 강압적인 교육정책에 대한 반발(31운동)로 인해 교육정책 수정, 헌병 경찰제 대신 보통 경찰제 시행 및 관리, 교원 등의 제복대검 폐지, 부분적 언론의 자유 보장 등 일종의 문화정책. 그러나 한국 민족운동의 지도층을 회유하여 민족운동을 분열시키려는 기만정책이며 고등술책.
○ 일본의 것과 동일한 교육제도와 교육기관 확충 (지방의 학교는 그대로 차별 되었음.)
일본의 교육을 강화하여 우리 민족의 사상을 일본화 내지 말살하려함.
○ 교육의 목적이 일본어 습득.
○ 한국어와 일본어를 같이 필수과목으로 하긴 했으나, 일본어와 일본 역사를 주입 강요.
한국에 관한 역사적 사실과 민족의식을 왜곡, 말살 하고자 함.
○ 대학교육을 인정(경성제국대학 1924~1926) 제공 했으나 극소수 한인만 입학 가능.
(3) 제 3차 조선교육령 (1938)
▶ 전시동원을 위한 황민화 교육 강행기로써 중국 침략전쟁과 태평양 전쟁을 도발하고 한국을 병참기지로 삼음. 한국 청년들을 전쟁에 동원하기 위해 교육정책도 군국주의 파시즘의 국가체제에 따라 교육이라기보다 군사능력의 배양이라는 방향으로 추진.
○ 각급 학교의 명칭을 일본인 학교와 동일하게 함. - 그러나 실질적 변화는 없음.
○ 일본어, 일본사, 도덕, 체육 교과의 비중을 높이면서 황국신민화 교육 강화
○ 한국어를 선택과목으로 함. - 한국어 과목의 폐지를 의미.
○ 전시체제에 한국을 병참기지화 하여 착취를 하기 위해 한국인을 철저히 통제 하려는 술책.
※ 식민지 교육의 3대 교육 강령 제정.
① 국제 명칭 : 황국 신민 교육의 지도 정신인 동시에 궁극적인 교육의 이상으로서 한국인으로 하여금 일본 국가의 번영에 봉사케 하고 일본에 충성 봉공케 하도록 하는 것
② 내선 일체 : 한국인도 일본인과 같이 황국신민으로서의 정신을 가지고 일본의 국가 목적에 헌신하도록 하려는 것
③ 인고 단련 : 일본에 대한 애국심을 기르기 위한 훈련
참고 자료
▶ 교육이 철학과 역사 / 지은이 : 정영근 외 3명 / 펴낸이 : 장후녕 펴낸 곳 : 문음사
▶ 교육사교육철학의 이해와 실제 / 지은이 : 손인수 / 펴낸이 : 장석태 / 펴낸곳 : 문음사
▶ 교육의 역사와 철학 / 지은이 : 박의수 외 3명 / 펴낸이 : 김현태 / 펴낸곳 : 동문사
▶ 교육사 및 교육철학 / 지은이 : 고벽진 외 5명 / 펴낸이 : 김동규 / 펴낸곳 : 교육 과학사
▶ 교육철학 및 교육사 / 지은이 : 임채식 정찬주 한상규 / 펴낸이 : 박철용 / 펴낸곳 : 양서원
▶ 교육의 역사와 사상 / 지은이 : 강기수 / 펴낸이 : 이길안 / 펴낸곳 : 세종출판사
▶ 한국의 교육 문화사 / 지은이 : 강창동 / 펴낸곳 : 문음사
- 사진 도표 자료 인용-
▶ 성남시사 제 5권 교육과 문화 / 펴낸이 : 성남시사 편찬 위원회
▶ 한국민족문화대백과사전 20 17 / 펴낸이 : 이현재 / 한국문정신문화연구원
▶ 20세기 세계와 한국 1900~1949 상 / 펴낸이 : 양동주 편저 / 동아일보사