대학과 대학인의 역할

소개글

대학과 대학인의 역할 레포트입니다.

목차

1. 대학이란 무엇인가?

2. 대학의 역할
◆ 개인적인 측면에서 바라본 대학의 역할
◆ 사회적인 측면에서 바라본 대학의 역할

3. 대학인의 역할

4. 한국 사회의 대학문화 실태

5. 대학문화의 문제 원인

6. 대학문화 발전을 위한 대안 모색

7. 우리가 추구해야 할 바람직한 대학문화상

본문내용

◆ 사회적인 측면에서 바라본 대학의 역할

① 지적재산권 창출의 구심점으로서의 대학
--21세기 정보화 시대에 한국이 세계적인 경쟁력을 확보하기 위한 정보의 메카로서의 대학은 지적재산권 창출의 구심점에 서있다. 전 세계 정보를 수집하고 그것을 다시 수요자에게 공급함으로써 그 수요자가 학생이든 기업이든 정보에다 자기 아이디어를 부가해 새로운 지식을 만들어가는 과정을 지원해 주는데 대학은 큰 역할을 한다. 정보화, 디지털 시대에서의 대학은 국가의 중심에, 세계의 중심에 서있다고 말할 수 있다.

② 다양한 분야에서 연구 조사를 통해 새로운 지식을 축적하는 곳으로서의 대학
~ 새로운 지식과 교육받은 시민의 결합은, 세계 모든 산업국가에 심오하고 가속적인 영향을 끼쳐왔다. 이중 새로운 지식은 대부분 과학과 공학에 기반을 둔 것이었다. 금세기 중 최근 수십 년 사이에 진정한 의미의 ‘세계 글로벌 경제’가 성장했으며, 이 속에서 통신, 운송 체계관리와 제조, 정보기술의 혁신을 통해 재화와 서비스를 거래하는 세계적 단일 시장이 탄생했다. 산업과 국가는 과거와 비교할 수 없을 정도로 정력적인 경쟁을 펼치는 동시에, 공동 운명체 관계에 진입했다. 이런 현실에서 연구 기회와 학습 훈련을 조화시키는 대학은 기술과 과학이 인간 경험을 정의 내리는 데 보다 중요한 역할을 맡게 됨에 따라 보다 중요한 의미를 갖게될 것이다.

※ 총론 : 이런 의견들을 종합해 볼 때에, 대학이란 우선 보편적 지식을 가르치는 교육장소이다. 여기서 대학의 목표가 한편으로는 도덕적이 아니라 지성적이며, 지식의 보급과 확산에 있다는 뜻을 함축한다. 또한 대학은 엄격히 말하자면 인간성을 실현할 수 있는 인간을 가르치는 곳이다. 오늘날 이러한 이념이 퇴색한 이유가 대학이라는 곳에서 ‘기능과 지식’만을 강조하기 때문일 것이다.
지성의 힘, 끈기, 이해력, 우리가 갖고 있는 힘에 대한 통제, 우리 앞을 지나가는 사물들에 대한 본능적 판단, 이러한 것이 진정한 정신의 함양이다. 전문적 직업교육이 인간의 삶과 사회에 필요한 특수한 분야에 국한된다면, 대학은 다양한 영역에서 발달한 지식들을 통합적으로 분석하고 평가할 수 있는 일반적 안목을 키워주는 곳이다.

참고 자료

없음