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교육과정과 학습지도의 기본원리 감상문 - 타일러

*권*
최초 등록일
2008.07.30
최종 저작일
2007.09
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소개글

타일러의 교육과정과 학습지도의 기본원리 감상문을 읽고 5페이지 분량으로
직접 작성한 알찬 감상문 입니다.

목차

없음

본문내용

이렇게 생각하면 교육의 힘은 정말 대단하다. 그리고 교육을 수행하기 위해 정해진 교육과정 역시 굉장히 중요하다. 사람이 어떤 교육을 받았느냐에 따라 그 사람의 삶의 방식과 그 사람의 가치가 달라진다고 생각하면 교육자를 꿈꾸고 있는 사람들은 소명의식을 가져야 한다는 생각이 든다.
타일러의 교육과정과 학습지도의 기본원리라는 책을 읽기 전에 문득 나의 모습을 돌이켜 보았다. 대한민국이라는 나라에 출생하여 초등학교 6년, 중학교 3년, 고등학교 3년 그리고 현재 교사가 되기 위하여 사범대학에 진학하여 대학교 2학년에 재학 중인 현재 나의 모습에 대해 생각해 보았다. 지금까지 23년간 살아온 인생의 대부분이 학교라는 곳에 속해 있었고, 나는 여전히 정해진 교육과정 속에서 그 절차를 밟으며 살고 있는 느낌이 들었다. 초, 중, 고등학교를 다닐 때만 해도 6차 교육과정이니, 7차 교육과정이니 하는 것이 나에게는 큰 의미가 없었다. 그저 학교에서 배우는 것들이 선택되어질 수 있다는 생각보다, 누구나 이러한 학교라는 제도 속에서 정해진 과정을 밟고 공부해야하는 것이 당연하다고 생각했다. 국어라는 과목이, 수학이라는 과목이 나뿐아니라 세상 어느 나라의 어느 학생들도 이러한 교과를 배우며 살아간다고 생각했다. 그리고 국어, 수학, 영어, 사회 등의 교과들이 세상을 살아가는데 반드시 필요한 것이기 때문에 언젠가 지금 배운 것들이 반드시 필요할 때가 있다고 생각했다. 지금 돌이켜 생각해 보면 필요가 전혀 없지는 않지만 내가 지금까지 배워온 교과들이 인생을 살아가는데 반드시 필요하다는 생각은 들지 않는다. 그리고 실제로 일부 교과는 내가 인생을 사는데 전혀 도움이 되지 못하는 것도 있다. 단지 입시라는 문을 통과하기 위해서 배워온 건 아닐까 하는 생각이 든다. 여하튼 중·고등학생시절 이러한 정해진 교과나 학교에서 목표로 하는 것들 즉, 교육과정이라는 것이 정해져있기 때문에 내가 이런 것들을 배우는 것이라는 사실을 전혀 의식하지 못했었다.

참고 자료

교육과정과 학습지도의 기본원리
직접서술

자료후기(3)

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