한국현대사 수업 강의필기노트

소개글

한국현대사 수업 강의 필기노트입니다.(조선후기~현대사)

목차

제7편 근대사회의 전개
01.개화와 자주운동
02.개항과 개화운동
04.개화정책의 추진과 반발
05.개화당의 개혁운동

01. 동학농민 운동의 전개
02.근대적 개혁의 추진
04. 항일 의병 전쟁의 전개
05. 애국계몽운동

01. 열강의 경제 침탈
02. 경제적 구국운동의 전개
03. 평등사회의 추구
등...

제2장 민족의 시련
1.국권의 피탈
2.무단통치
3.문화통치
4.민족말살통치
02.일제하 민족 경제의 변화

01. 3․1운동
02. 대한민국 임시 정부의 수립과 활동
등..

본문내용

01.개화와 자주운동
1.흥선대원군의 집권(1863~1873)
1)전제왕권의 강화책
①세도정치 타파: 세도가문을 몰아내고 인재를 고르게 등용하였다.
②비변사 격하․폐지: 비변사를 폐지하고 의정부와 삼군부의 기능을 회복
③법전정비: 통치체제의 정비를 위해 대저회통과 육전조례등의 법전을 정비․간행
④경복궁 중건: 실추된 왕실의 존엄성을 회복하기 위해 경복궁을 중건
중건의 공사비를 마련하기 위해 원납전을 강제징수하고 당백전을 남발하여 경제적혼란
⑤서원의 정리: 붕당의 온상으로 인식되어 온 600여개의 서원을 47개만 남기고 철폐․정리
서원에 딸린 전지와 노비를 몰수하여 국가재정을 확충하였는데 백성에 대한 양반과 유 생들의 횡포를 막기 위한 획기적 조치
2)민생안정책
①삼정의 문란 시정 ㉠전정의 개혁: 토지대장에 오르지 않은 땅을 찾아내고 양전을 실시
㉡군정의 개혁: 군포를 양반에게도 징수하는 호포법을 실시
㉢환곡의 개혁: 환곡제를 사창제로 개혁하여 농민들의 부담을 경감
②의의: 전통적인 통치체제를 재정비하여 국가기강을 바로잡고 민생을 안정시키는데 어느 정도 기여하 였으나 전통체제 안의 개혁이라는 한계
3)통상수교 거부
①최초의 통상요구: 영국의 로드 암허스트호가 최초로 통상을 요구하다가 거절당했다.
②천주교 확산과 서양상품의 유입: 프랑스 선교사가 국내에서 선교활동을 하고 있었고 의주, 동래등지 를 통하여 서양상품이 불법 유입되고 있었다.
③통상수교거부: 대원군은 외세의 침투를 막기 위해 열강의 통상요구를 거절하고 서양상품의 유입 을 엄금하였다.
④병인박해(1866)
㉠배경: 프랑스 선교사의 알선으로 프랑스 세력을 끌어들여 러시아의 남하를 견제하려 했으나 실패 하고 유생들의 강력한 요구도 있는 가운데 대원군은 천주교에 대한 대대적인 탄압
㉡결과: 9명의 프랑스 신부들과 남종삼등 수천명의 신도들이 처형
⑤병인양요(1868)
㉠배경: 프랑스는 병인박해때 선교사의 처형을 구실로 침략해왔다.(통상요구)
㉡경과: 프랑스는 극동함대사령관 로즈제독이 이끄는 7척의 군함을 파견하여 서울로 진격
㉢결과: 한성근의 문수산성과, 양헌수가 정족산성에서 프랑스군을 격퇴
프랑스는 외규장각의 문화재를 비롯하여 서적과 병기들을 약탈하여 갔다.
⑥오페르트도굴사건(1868)
㉠배경: 독일 상인 오페르트는 통상을 요구하였으나 거부
㉡경과: 충청도 덕산에 있는 남연군의 묘를 도굴하다가 발각
㉢결과: 유생들은 존화양이론을 펼쳤으며 대원군의 통상수교거부의 의지 강화
⑦신미양요(1871)

참고 자료

없음