나의 교육관

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교육철학 및 교유가 - 나의 교육관

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현대사회는 하루가 다르게 변화하고 있다. 지금의 아이들이 성인이 되었을 때 우리 사회가 어떤 모습을 하고 있을지 아무도 장담할 수 없을 정도이다. 또한 현대사회는 다양한 정보의 홍수 속에 놓여져 있다. 나는 교육에 대해서 생각할 때 현대사회의 이러한 특징은 매우 중요하다고 생각한다. 즉, 앞으로의 사회에 대비할 수 있는 교육관을 정립하는 것이 그 어느때보다 중요하다고 생각한다. 그렇다면 앞으로의 사회에 대비하여 어떠한 교육관이 필요할까?
나는 우선 교과 교육뿐 아니라 인성 교육에 많은 관심이 필요하다고 생각한다. 교육은 지식적인 측면인 교과 교육과 감정적인 측면인 인성 교육을 통해서 행동의 변화를 목적으로 한다. 그렇기 때문에 교과 교육 뿐 아니라 아이들의 인성교육에 있어서도 많은 관심이 필요하다. 이러한 인성교육은 앞으로의 사회를 생각할 때 더 큰 필요성을 가진다. 과거의 아이들은 인성적인 면에서 더 순종적이고 남을 잘 배려했다고 한다. 하지만 현재의 아이들은 대부분이 형제자매가 없고 풍족해서 그런지 자기중심적이고 절제가 부족하며 이기적인 면이 강하다. 물론 모든 아이들이 그렇지는 않지만 대체로 경향이 그렇다. 이러한 아이들의 인성교육은 절실히 필요하다. 학교에서는 아이들에게 지식적인 측면만 강조해서는 안되고 개별적인 상담이나 지속적인 관심을 통해서 아이들의 인성 교육에 힘써야 한다. 아이들의 인성교육은 오로지 가정의 몫이 아니라 학교, 나아가 우리 사회가 이러한 교육관과 함께 아이들이 더 나은 성품을 가질 수 있도록 노력해야 할 것이다.
둘째로 아이들이 스스로 학습 할 수 있게끔 유도하는 것이 필요하다. 즉, 과거의 교육 방법이 아이들에게 아침식사를 직접 해주었다면 이제는 아이들이 직접 음식을 해 먹을 수 있도록 방법을 가르쳐주는 것이라 할 수 있다. 이러한 교육에서 두드러지게 중요한 점은 아이들이 컴퓨터나 여타 매체를 통해서 접할 수 있는 정보 중에서 문제 해결을 위한 유익한 정보를 판별할 수 있도록 도우미 역할을 해주어야 한다는 것이다

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