구문의미이해력검사

소개글

구문의미이해력검사 실시 사례

목차

1. 검사의 목적
2. 검사상황 및 검사행동:
3. 검사 결과 및 해석
4. 조언

본문내용

1. 검사의 목적
나영이의 구문의미를 이해하는 능력을 평가하기위하여 실시하였다. 나영이가 언어표현에서는 지체를 보이나 언어이해력은 또래에 비해서 지체를 보이지 않아 언어표현력에 비해서 언어이해력에 감정을 가지고 있는 아동일 수 도 있기 때문에 나영이의 언어능력을 정확히 평가하고자 하였다.
특히 구문의미 이해력검사는 언어 이해력과 언어표현력, 그리고 의미․문법․화용․음운을 각 영역별로 평가를 할 때에 구문의미에 대한 언어평가 과정의 하나로 이용할 수 있다.
언어발달장애아동의 판별과 평가, 그리고 치료교육의 방향설정 시 도움이 되는 기초 자료를 수집하고자 하였다.
또, 표준화과정을 통해 또래아동에 대한 상대적 위치를 파악하고자 실시하였다.

2. 검사상황 및 검사행동:
이 아동은 양쪽으로 머리를 갈라 묶은 아동으로 또래에 비해 약간 체격이 작은 느낌을 주었다. 아동은 엄마와 분리가 가능하였으며, 검사자와 검사실을 두리번거리며 탐색해 보았다. 아동은 주의집중을 못하고 주의를 두리번 거리거나 몸을 비비꼬며 움직이는 행동의 빈도가 검사가 진행될 수록 감소하고 검사자의 구문에 해당하는 그림을 잘 선택하였다.

2. 검사상황 및 검사행동:
이 아동은 양쪽으로 머리를 갈라 묶은 아동으로 또래에 비해 약간 체격이 작은 느낌을 주었다. 아동은 엄마와 분리가 가능하였으며, 검사자와 검사실을 두리번거리며 탐색해 보았다. 아동은 주의집중을 못하고 주의를 두리번 거리거나 몸을 비비꼬며 움직이는 행동의 빈도가 검사가 진행될 수록 감소하고 검사자의 구문에 해당하는 그림을 잘 선택하였다.

참고 자료

없음