대학생이 겪는 대인갈등에 관한 분석
- 최초 등록일
- 2008.09.05
- 최종 저작일
- 2008.06
- 9페이지/ 한컴오피스
- 가격 15,000원
소개글
사회과학-신문방송학과
대인커뮤니케이션 이론의 한 분야인 대인 갈등의 방식과 해결방법에 관한 이론적 분석 연구
목차
1. 서론
1) 문제제기 및 연구의 목적
2. 문헌연구 및 이론적 고찰
3. 연구문제 및 연구방법
1) 연구문제
2) 연구방법
4. 연구결과 및 분석
1)대인관계에 관한 분석
2)대인갈등에 관한 분석
3) 성별에 따른 갈등 인식과 해결방식의 차이
5. 요약 및 결론
◆참고문헌◆
본문내용
1. 서론
1) 문제제기 및 연구의 목적
인간은 생활에서 타인과 수많은 관계를 맺으면서 살아간다. 그리고 그러한 대인관계는 단순한 관계에서부터 깊은 관계까지 매우 다양하다. 이러한 다양한 대인관계가 맺어질 때, 사람들은 타인의 어떠한 요소를 기준으로 대인관계를 맺는지 그 요인을 알아보는 것은 매우 의미 있는 연구라고 생각된다. 특히나 초, 중, 고등학교의 생활과 대학교의 생활은 청소년기에서 성인으로 변하는 과정에 있기 때문에 이전의 대인관계와는 다른 대인관계를 맺게 된다. 그러한 대인관계를 맺는 과정에서 이전과는 조금 더 다른 기준으로 대인관계를 맺으며 그 상황 또한 다를 것이다. 그리고 이러한 대인관계는 갈등을 동반하기도 한다. 갈등이란 "적어도 두 명의 상호의존적 당사자들이 그들의 목적을 달성하기 위해 양립 불가능한 목적, 부족한 자원, 상대방의 간섭을 지각하는 표현된 투쟁"이다(Hocker & Wilmot, 1993, p.21). 그리고 이러한 갈등 상황을 관리하는 유형은 경쟁적 유형(Competing), 함께 일하는 유형(Collaborating), 회피적 유형(Avoiding), 순응적 유형 (Accommodating), 그리고 타협적 유형(Compromising) 이렇게 가지로 나눌 수 있다.
대인간의 갈등은 사람들이 관계를 형성하여 상호작용 할 때 피할 수 없는 생활의 한 부분이고 불가피하게 발생하는 사회적 현상이다. 그러한 사회적 현상을 어떻게 관리하는지 우리는 알아 볼 필요가 있다. “대인 커뮤니케이션” 수업을 듣는 대부분의 학생은 언론정보학부 3, 4학년생으로서 신입생들이 겪게 되는 대인관계와 갈등에 대해서 파악하고 선배로서 후배들의 대학생활 적응에 도움을 줄 필요가 있다. 그러한 도움을 위해서 본 연구는 신입생들이 겪는 대인관계에 대해서 다양한 시각을 바탕으로 심도 있는 분석을 해보았다.
참고 자료
◎<인간 커뮤니케이션의 이해> 윌리엄 윌못
◎대인 커뮤니케이션 수업 필기
◎<갈등관리전략과 커뮤니케이션 능력이 상호관계에 미치는 영향>
-한국언론정보학보, 2003 겨울 통권 23호, 장해순
◎<갈등관리 스타일에 영향을 미치는 퍼스널리티 요인>
-한국언론정보학보, 2007 봄 통권 37호, 장해순, 한주리, 허경호
◎<대인관계 특성이 대인 커뮤니케이션 채널 이용에 미치는 영향에 관한 연구>
-한국언론학보 51권 1호 (2007년 2월), 이재신, 이민영